【評論主題】七、翻譯：12％(每題 3 分)【題組】1. 那是 Kevin 的姊姊 Kelly。__________________________________________________________

【評論內容】懲罰：給予負增強物~(紐文英 身障者行為問題處理)

【評論主題】1. ○○國中於 100 學年第一學期特教班，基於學生特殊需求，需要彈性調整學生學習時數，依規定應經何種層級審議通過後，才能實施？(A)教育局（處）特殊教育輔導團 (B)學校特殊教育推行委員會 (C)

【評論內容】原本答案為D,修改為B

【評論主題】自然科教師在教導新的主題時，常常會發現學生有「迷思概念」(misconception)。下列哪一種教學是可能無法有效地破除學生迷思概念的方法？ (A)在教學期共迷思概念與符合科學理論的概念，讓學生對照

【評論內容】原本答案為C,修改為D

【評論主題】7.心安理得

【評論內容】原本答案為B,修改為C

【評論主題】2.呵護

【評論內容】原本答案為B,修改為D

【評論主題】6.啟蒙

【評論內容】原本答案為C,修改為B

【評論主題】9.握手寒「ㄒㄩㄢ 」

【評論內容】原本答案為A,修改為B

【評論主題】3 、同一對染色體上之三對基因為AaBbCc，其中AaBb產生之配子比例為AB：Ab：aB：ab＝24：1：1：24，而BbCc產生之配子比例為BC：Bc：bC：bc＝1：9：9：1，且AaCc所產生

【評論內容】IEP並非教師課程教學計劃而是課程的長短期目標

【評論主題】一、解釋下列專有名詞：（每小題 5 分，共 20 分）【題組】⑴ eurythermal

【評論內容】為什摩(D)沒比較具體阿?!

【評論主題】【題組】四、重劃前各宗土地價值基於公平原則，請將 30 筆土地視為一宗土地，並試以成本法之預期開發法評估重劃前土地權利總值及各宗土地平均地價。（25 分）

【評論內容】學生的動機、驅力、成熟度的掌握都是在準備原則

【評論主題】【題組】⑶特性比較（6 分）

【評論內容】廣域不也是以實際生活經驗為中心來設計課程的嗎?!

【評論主題】「吉又嘗出，建清道群鬥者，死傷橫道，吉過之不問，掾史獨怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止駐，使騎吏問：『逐牛行幾里矣？』掾史獨謂丞相前後失問，或以譏吉，吉曰：『民鬥相殺傷，長安令，京兆尹職所當禁備

【評論內容】賢哉三握髮，為有天下憂，孫弘不開閣，丙吉寧問牛。亦有借以反諷官吏本末倒置，問牛不問人很名顯示在反諷官吏本末倒置阿！！請求跟改答案為B

【評論主題】58.太武山可以說是金門人心中的聖山，自古以來別稱甚多，然金門人卻暱稱之為何？　(A)半山(B)大山(C)仙山(D)神山

【評論內容】遇到這種區域性的題目只能哭哭了...

【評論主題】16.幼稚園教學每班兒童不得超過(A)二十人(B)三十人(C)二十五人(D)十五人。

【評論內容】國中96年實施最多35人國小92年實施最多35人104年兩者皆改為最多30人

【評論主題】25.以下有關「教育基本法」主要精神之摘要敘述，何者錯誤？(A) 師資培育制度應視社會發展需要力求多元化。 (B) 國民基本教育應視社會發展需要延長其年限。 (C) 學生之學習權及受教育權，國家應予保

【評論內容】我覺得 家長的教育選擇權 目前看來只能算是指標畢竟牽涉層面很廣 包括選校、選內容外還能選教師~

【評論主題】16.下列有關非口語閱讀障礙者(NLD)在相關測驗上的表現，何者較正確？(A)心理動作表現良好(B)在一般概念技能的題目上表現良好(C)在需要記憶的語文題目上表現良好(D)在需要視覺-空間-組織的題目

【評論內容】

語文題目有可能是紙本需要閱讀吧...

【評論主題】13.教師在課程實施後，用以判斷課程發展及教學實施績效的評鑑為(A)不受目標約束的評鑑 (B)形成性評鑑 (C)總結性評鑑 (D)後設評鑑。

【評論內容】我想應該是因為 題目已經說"課程實施後"而非"課程進行中"

【評論主題】8.現行一般國中生升高中時，需先參加哪一項考試？然後再以考試成績辦理登記分發入學或參加甄選或申請入學。(A)基本能力測驗 (B)學科能力測驗 (C)學術性向測驗 (D)基本學力測驗

【評論內容】學科能力測驗 指定科目考試

【評論主題】19.老子謂：「域中有四大。」請問此「四大」為何？(A)道、天、地、人 (B)天、地、人、自然 (C)日、月、天、地 (D)自然、道、天、地。

【評論內容】道德經：故道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。