【評論主題】從常態分配的曲線來看，小愛的發展商數在帄均數以下 負一個標準差，請問他的百分等級大約是多少？ (A)16 (B)12 (C)10 (D)5
【評論內容】如圖 中間值為50-1標準差相對之百分等級：100-（50＋34.13）＝100-8.....
【評論主題】從常態分配的曲線來看，小愛的發展商數在帄均數以下 負一個標準差，請問他的百分等級大約是多少？ (A)16 (B)12 (C)10 (D)5
【評論內容】如圖 中間值為50-1標準差相對之百分等級： 100-（50＋34.13）＝100-84.13＝約 16若是＋1標準差相對之百分等級：則 50＋34.13＝約 84
【評論主題】二、內部控制可依其欲達成之目標而分為三類（category）。公開發行公司建立內部控制制度處理準則第 23 條之規定，如下：「公開發行公司自行檢查內部控制制度之結果，以公司之內部控制制度是否能合理確保
【評論內容】國民小學行政組織分組狀況
(1)12班以下者,設教導,總務二處及輔導室或『輔導教師』。教導處設教務、訓導二組,必要時得增置資訊教師
(2)13班~24者,設教務,訓導,總務三處及及輔導室或『輔導教師』。教務處設教學、註冊、資訊三組,訓導處設訓育,體育,衛生三組,總務處設文書,事務二組
(3)25班以上者,設教務,訓導,總務三處及輔導室。教務處設教學、註冊、設備、資訊四組,訓導處設訓育,生活教育,體育,衛生四組,總務處設文書,事務、出納三組,輔導室得設輔導、資料二組
★若您學校無設置輔導室，理應有人擔任「輔導教師」一職。
【評論主題】腦性麻痺學生宜優先安排何種專業人員協助擬定個別化教育計畫？(A)物理治療師(B)職能治療師(C)語言治療師(D)聽力治療師。
【評論內容】簡單判斷方式為，人類動作發展由「粗大動作」→「精細動作」，故以物理治療為優先。
【評論主題】31. 目前國內正在推行身心障礙學生12年就學安置，此一措施讓身心障礙學生都能接受12年的教育服務。請問該措施是否是國民義務教育性質？(A)是國民義務教育，因為所有身心障礙學生都可以接受安置 _(B)
【評論內容】是12年國民教育沒錯，但卻不是「義務教育」。國民教育，可自由選擇是否繼續接受教育。義務教育，強迫入學（安置）。故題目關鍵在，國民『義務』教育。※補充︰103年起推行 12年國民教育，9年義務教育。
【評論主題】43下列何者為非歧視評量的特徵?(A)該生必須與同樣文化背景的學生一同施測(B)該生必須由同樣文化的人施測(C)該生必須每個月一再複評(D)評量必須用適合該生文化和語言背景的測驗
【評論內容】
Q：下列何者為「非歧視評量」的特徵?
故選 D 為較好答案