【評論主題】春節祭祖，清明掃墓。這些習俗表達了何種意義？(A)死別已吞聲，生別長惻惻(B)但願人長久，千里共嬋娟(C)落其實者思其樹，飲其流者懷其源(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

【評論內容】為什麼A不可以呢??

【評論主題】春節祭祖，清明掃墓。這些習俗表達了何種意義？(A)死別已吞聲，生別長惻惻(B)但願人長久，千里共嬋娟(C)落其實者思其樹，飲其流者懷其源(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

【評論內容】為什麼A不可以呢??

【評論主題】25. 「春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中」此為五代時著名詞家所著，其詞中所稱的「故國」，國都在何處？(A)洛陽 (B)金陵(C)成都 (D)杭州

【評論內容】此詞為 南唐‧李煜《虞美人》。而南唐定都於金陵。

【評論主題】24.地名往往與人類活動的歷史息息相關。請問：台灣南部的左營、七股、新港三個地名，出現在文獻上的先後順序是下列哪一項？(A)左營、新港、七股(B)左營、七股、新港(C)新港、左營、七股(D)新港、七股

【評論內容】清領時期，有七人合股在此開墾築寮，於是稱為「七股寮仔」或「七股寮」。

【評論主題】春節祭祖，清明掃墓。這些習俗表達了何種意義？(A)死別已吞聲，生別長惻惻(B)但願人長久，千里共嬋娟(C)落其實者思其樹，飲其流者懷其源(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

【評論內容】為什麼A不可以呢??

【評論主題】閱讀下列資料並回答第19及20題資料一：依照當時「私出外境及嚴禁下海條例」中規定：「偷入臺灣番境及偷越生番地界者，杖一百；偷越深山，抽藤釣鹿伐木採稷者，杖一百徙三年。」資料二：某人自大陸來臺，曾描述：

【評論內容】資料一「私出外境及嚴禁下海條例」，所以是C

【評論主題】春節祭祖，清明掃墓。這些習俗表達了何種意義？(A)死別已吞聲，生別長惻惻(B)但願人長久，千里共嬋娟(C)落其實者思其樹，飲其流者懷其源(D)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

【評論內容】為什麼A不可以呢??

【評論主題】49.第二次世界大戰時期的重要會議，A開羅會議 Ｂ卡薩布蘭加會議 Ｃ波茨坦會議 Ｄ雅爾達會議，其先後順序，下列何者正確？(A)AＢＣＤ(B)ＢAＣＤ(C)ＢAＤＣ(D)ＤＢAＣ

【評論內容】

(A)1943/11  討論中亞戰後問題 (英、美、中)(B)1943/01  決定義大利戰場計畫，聲明軸心國應無條件投降 (英、美、法)(C)1945/07  要求日無條件投降，德國分治 (英、美、蘇)

(D)1945/02  擊敗德國最終計畫；劃分戰後勢力範圍；確定聯合國大會日期；蘇聯進攻日本 (英、美、蘇)

【評論主題】【題組】及⑵如何進行隔振措施？（5 分）

【評論內容】王陽明主張教育兒童要從積極方面入手，要順應兒童性情，鼓舞兒童興趣，培養其“樂學”的情緒。反對重機械記憶，重消極防範，普遍采用體罰等傳統的教育教學方法。倡導通過“誘之歌詩”、“導之習禮”、“諷之讀書”，培養兒童的道德、情感，發展兒童的智慧，增進兒童的身體發育，這樣“必使其趨向鼓舞，中心喜悅”以達到“自然日長日化”，從而使兒童德、智、體、美等各方面均衡、健康地發展。

【評論主題】37.採用如科學實驗、教學解題、寫作、口頭報告等之活動，根據學生的實際表現所作的評量稱之為？(A)真實評量(authenticassessment)(B)實作評量(performanceassessm

【評論內容】實作評量中的「工作樣本」，與真實性評量  似乎很類似.......