【zoe】評論
王陽明主張教育兒童要從積極方面入手,要順應兒童性情,鼓舞兒童興趣,培養其“樂學”的情緒。反對重機械記憶,重消極防範,普遍采用體罰等傳統的教育教學方法。倡導通過“誘之歌詩”、“導之習禮”、“諷之讀書”,培養兒童的道德、情感,發展兒童的智慧,增進兒童的身體發育,這樣“必使其趨向鼓舞,中心喜悅”以達到“自然日長日化”,從而使兒童德、智、體、美等各方面均衡、健康地發展。
【Hsiao-Fan Lo】評論
程頤(伊川)--程門立雪程顥(明道)--心及理
【王琪唯】評論
王陽明 聯考兩題 太威了!致良知帶著兒童 在陽明山上唱詩歌
【Shuwei Lin】評論
王陽明的《訓蒙大意》