【評論主題】以下對新古典主義的敘述何者為誤?(A)受龐貝古城文物挖掘的影響(B)代表畫家為大衛(C)代表畫家安格爾(D)崇尚華麗、熱衷表現對比及畫面的動盪不安。
【評論內容】古典主義是與古代希臘和羅馬有關的文學、美術、建築或思想。龐貝古城的發掘，使新古典主義真正達到其巔峰,拿破崙曾有意要使法國成為他的「羅馬帝國」。古典主義繒畫，趨向靜態的構圖，注重素描色彩趨於冷調，題材多取自古代歷史。十九世紀初，政治與經濟上的不穩定，藝術的主流被更加浪漫派取代。代表畫家：大衛、安格爾。
【評論主題】當今視覺藝術教學，強調學生運用感官、知覺、情感，辨識藝術的特質，建構意義， 根據臺灣美術教育學者王秀雄教授的著作觀賞、認知、解釋與評價中研究，對一件美術作品的意義與內涵的解釋，建構意義及其解釋原理，必
【評論內容】藝術鑑賞三層次解釋原理無論美術導覽、美術批評或美術史的教學，都會涉及到美術作品的意義與內涵。美術史家帕諾夫基（Erwin Panofsky1892-1968）提出一件美術作品具有三個層次的意義與內涵：1.第一層次：自然事實表現「所見即所得」（what you see is what y.....看完整詳解
【評論主題】下列典故的相關人物，何者正確？(A)小時了了─李膺、王粲(B)狡兔三窟─蘇秦、孟嘗君(C)煮豆燃萁─曹彰、曹植(D)傾城傾國─漢武帝、李夫人
【評論內容】
小時了了─陳韙、孔融狡兔三窟─馮諼、孟嘗君煮豆燃萁─曹丕、曹植
【評論主題】以下對新古典主義的敘述何者為誤?(A)受龐貝古城文物挖掘的影響(B)代表畫家為大衛(C)代表畫家安格爾(D)崇尚華麗、熱衷表現對比及畫面的動盪不安。
【評論內容】古典主義是與古代希臘和羅馬有關的文學、美術、建築或思想。龐貝古城的發掘，使新古典主義真正達到其巔峰,拿破崙曾有意要使法國成為他的「羅馬帝國」。古典主義繒畫，趨向靜態的構圖，注重素描色彩趨於冷調，題材多取自古代歷史。十九世紀初，政治與經濟上的不穩定，藝術的主流被更加浪漫派取代。代表畫家：大衛、安格爾。
【評論主題】當今視覺藝術教學，強調學生運用感官、知覺、情感，辨識藝術的特質，建構意義， 根據臺灣美術教育學者王秀雄教授的著作觀賞、認知、解釋與評價中研究，對一件美術作品的意義與內涵的解釋，建構意義及其解釋原理，必
【評論內容】
藝術鑑賞三層次解釋原理
無論美術導覽、美術批評或美術史的教學，都會涉及到美術作品的意義與內涵。美術史家帕諾夫基（Erwin Panofsky1892-1968）提出一件美術作品具有三個層次的意義與內涵：
1.第一層次：自然事實表現
「所見即所得」（what you see is what you get），又稱「圖像（icon）」階段
2. 第二層次：約定俗成的主題
「從所見進到所知」（what you see into what you understand）又稱「圖像誌（iconography）」階段
3. 第三層次：本質意義或內涵，又稱「圖像學（iconology）」階段