【評論主題】9.造飲輒盡︰
【評論內容】後設認知強調當事者是否有"覺察"到自己應該如何調整學習方式，所以我判斷的方式是以"覺察"為基準
【評論主題】7. 已知兩直線， t為實數，則【題組】(1) L1與L2 的交點坐標為____(9)____。
【評論內容】
1. 流暢性：意指思路通暢、意念泉湧，並能舉一反三，廣博的吸取訊息，維持思維隨時運轉。
2. 變通性：意指遇事能變通，並能善用不同方法解決問題，或能將相同的概念運用在不同的事物上。
3. 獨創性：意指對事物有獨特創見，不會一味的認同與跟隨。有創造力的人，會將所見所聞消化吸收後，再創新出不同或更佳的見解或方法。
4. 精密性：意指將創意實現出來的邏輯思考與運用方式的嚴謹考量。創造力表現並非憑空跳出，而是經過層層的知識吸收，再轉化為意念或行動的完整過程。
【評論主題】6. 設實數 x、 y滿足，則的最大值為____(7)_____，此時數對(x,y) =____(8)____。
【評論內容】
感覺動作期: 憑感覺和動作發揮基模功能/物體恆存的概念
前運思期: 自我中心傾向/不可逆/知覺集中
具體運思期: 能根據具體經驗思考/ 理解可逆性/ 了解守恆的概念
形式運思期; 能根據抽象事物思考/ 能運用假設和邏輯的概念
【評論主題】26.(宗定伯)：「行欲至宛市，定伯便擔鬼著頭上，急持之，鬼大呼，聲咋咋然索下，不復聽之。」下列何者亦運用與「聲咋咋然索下」相同手法的狀聲詞？(A)紅葉晚蕭蕭(B)脈脈不得語(C)相見語依依(D)浩浩
【評論內容】
B 脈脈 指相視不說話
C 依依 指 留戀不捨的樣子
D 風勢壯大