【評論主題】5.以簡單隨機抽樣法在全班50名同學中進行抽樣﹒(A)母體是什麼﹖________________﹒
【評論內容】方案是幼兒主導，依幼兒的興趣進行探索。主題是教師主導活動方向的進行。
【評論主題】【題組】(三)維生素 B2
【評論內容】
單一表徵：思維重一個項目跳相另一個項目，中間沒有關連。如小如的披薩、貓咪、喜歡貓咪。
表徵系統：將我的各種特徵整合成一個普遍、多向度的概念。
表徵構圖：幼兒個部份的自我心向邏輯推理的連結，仍以完全肯定或全無來表達。
【評論主題】43. __________ __________ you always have trouble _________ him? _________ __________ put yourself i
【評論內容】肆 . 凡符合下列情形之一者，應免抽籤優先入學各公立幼稚園就讀 ] （一）第一優先：符合下列情形之一者（第一優先資格應列入各校招生須知中） 1、領有身心障礙手冊之幼兒（須持有身心障礙手冊或發展遲緩證明或鑑輔會證明未免4足歲已滿3足歲之幼兒）。 2、原住民族幼童。 3、特殊境遇家庭子女，所稱特殊境遇家庭係指申請人其家庭總收入按全家人口平均分配，每人每月未超過政府當年公布最低生活費2.5倍及臺灣地區平均每人每月消費支出1.5倍，且家庭財產未超過中央主管機關公告之一定金額，並具有下列情形之一者： （1）65歲以下，其配偶死亡，或失蹤經向警察機關報案協尋未獲達六個月以上。 （2）因配偶惡意遺棄或受配偶不堪同居之虐待，經判決離婚...
【評論主題】「鳳尾龍香撥，自開元、霓裳曲罷，幾番風月。最苦潯陽江頭客。畫舸亭亭待發。記出塞、黃雲堆雪。馬上離愁三萬里，望昭陽、宮殿孤鴻沒，絃解語，恨難說。」(辛棄疾(賀新郎))詞中所提及之古人，何者不在其列？(A
【評論內容】霓裳曲→楊貴妃（長恨歌） 潯陽江頭客→白居易（琵琶行）記出塞→王昭君 無陶淵明。
【評論主題】恭賀男壽應該用： (A)椿庭日暖 (B)婺煥中天 (C)篤祜崇齡 (D)春滿北堂。
【評論內容】
中天婺煥
中天：天空中間；婺：婺女星；煥：發光。天空中婺女星光彩耀人。多用於祝賀婦女壽誕。
篤祜崇齡
使用場合, 祝壽題辭/一般祝壽. 釋義, 用於一般壽誕者的祝壽賀辭。
春滿北堂
使用場合, 祝壽題辭/女壽. 釋義, 用於祝賀女性壽誕者的祝壽賀辭。北堂，女性的代稱。古代居室東房的後部，為主婦居處的地方。
題辭社結香山使用場合祝壽題辭/男壽釋義用於祝賀男性壽誕者的祝壽賀辭。題辭南極騰輝使用場合祝壽題辭/男壽釋義用於祝賀男性壽誕者的祝壽賀辭。祝福壽星有如南極星般福壽綿長光輝。題辭桑弧耀彩使用場合祝壽題辭/男壽釋義用於祝賀男性壽誕者的祝壽賀辭。桑弧，古代於 男兒出生時，以桑木製弓，蓬草作矢，義取男兒長...【評論主題】25.以下派別及代表人物的配對，何者不正確？(A)農家—許行(B)陰陽家—鄒衍(C)縱橫家—惠施(D)雜家—呂不韋。
【評論內容】惠施—與莊子的魚樂之辯
【評論主題】24.「斗杓東指」指的是哪一個季節？(A)春(B)夏(C)秋(D)冬季。
【評論內容】斗杓東指，天下皆春；斗杓南指，天下皆夏；斗杓西指，天下皆秋；斗杓北指，天下皆冬
【評論主題】21.依據對岳陽樓記的知識，下列□□□中的空格，依序適合填入哪一組合？「一樓何奇，□□□五言絕唱，□□□兩字關情，□□□百廢俱興，□□□三過必醉。詩耶、儒耶、吏耶、仙耶？前不見古人，使我愴然涕下。諸君
【評論內容】
黃山谷—蘇軾好友，書法盛名 蘇子由—蘇轍（兄蘇軾父蘇洵皆唐宋八大家）韓昌黎 —韓愈（韓文公） 柳子厚—柳宗元（韓愈友）王荊公—王安石 范希文—范仲奄，兩字絕唱，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，憂樂兩字絕唱。
唐宋八大家—唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱滕子京—縢宗諒（只記得岳陽樓記有提過他）杜少陵—杜甫，又名杜子美，杜工部（詩史詩聖，寫實派）辛稼軒 —辛棄疾（詞）馬東籬—馬致遠（詞）寇來公— 這誰呀？沒印象 資料是宋的政治家...呂純陽—呂洞賓（八仙之一）漢鍾離 —八仙之一 張果老—八仙之一 韓湘子—八仙之一，花神？劉伯溫—輔朱元璋的軍師，神機妙算
【評論主題】「老驥伏櫪」意思是？(A)年老不受重用者(B)年老仍須工作者(C)年老飽受風霜者(D)年老仍有壯志者
【評論內容】語出三國˙魏˙曹操˙步出夏門行： 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 比喻年雖老而仍懷雄心壯志。宋˙陸游˙與何蜀州啟： 老驥伏櫪，雖未歇於壯心。
【評論主題】43.「師嚴然後道尊」之「嚴」意為(A)嚴格(B)莊嚴(C)努力(D)尊敬
【評論內容】語本禮記˙學記： 凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。 指師長受人尊敬，所傳授的知識、技能等才會被尊重。
【評論主題】3.以某一主題為核心向四周擴散編制主題網絡，製作主題網絡程序，然後根據兒童的興趣需要讓兒童對主題網絡中的不同小子題進行探索、研究是何種教學模式？(A)主題教學(B)單元教學(C)蒙特梭利(D)方案教學
【評論內容】因為是依據幼兒的興趣，方案的特色是幼兒主導課程的進行。
【評論主題】28.「何以解憂? 惟有杜康」(曹操《短歌行》)在修辭上是屬於：(A)映襯 (B)比擬 (C)摹狀 (D)借代
【評論內容】杜康借代酒，此句還有設問的修辭
【評論主題】27.規劃教室環境時，老師較不需要注意下列哪一項原則？(A)秩序原則 (B)幼兒需要獨處的原則(C)教師監督原則 (D)家長要求原則
【評論內容】
在教室規劃中，家長的要求的確是比較不需要納入考量可以、但還是要視情況 。 教室的規劃還是以教師在教學上的需求，如角落規劃「乾濕動靜」四原則，班級常規...等 家長並不實際瞭解你教學的情況，提出的建議常常會令教師感到為難。
至於幼兒的獨處，有4F介紹的「安靜角」，也有一個叫「半隱密空間」，那一刻可以讓幼兒獨處但不完全密閉的空間設置，以幼兒角度會將他人視線隔離，但不妨礙教師觀察幼兒的空間設置，在國外的幼稚園常常有這設置，位置會位於遊戲區或較柔性的角落。
【評論主題】25.下列哪個時期的兒童繪畫，圖中人或物都向四周或向上下展開，且經常是透明式的畫法？(A)象徵期(B)塗鴉期 (C)前圖示期 (D)圖示期
【評論內容】蝌蚪人前圖式期喔！