【評論主題】41. 以下信封收件者的寫法何者正確？(A) (B) (C) (D)
【評論內容】建議題目圖片修正，將有正確答案的部分去除
【評論主題】28. 秦老師欣賞約瑟夫‧柯內爾（Joseph Cornell）共享自然、體驗自然的理念，並善用順流學習法（Flow Learning）的程序，進行環境教育的教學設計。請問，有關秦老師設計的環境教學會
【評論內容】(B)計畫→執行→檢核→改善行動為Deming戴明PDCA迴圈(C)背景評鑑→輸入評鑑→過程評鑑→成果評鑑為Stufflebeam的CIPP評鑑模式(D)問→想→做→評為「愛的（ATDE）創造思考教學法」
【評論主題】21.利他行為是兒童社會關係發展很重要的一環。下列有關利他行為的陳述，何者最為適當？(A)兒童在被要求時較有利他行為(B)兒童在情緒平穩時較有利他行為(C)兒童評估自己受惠時較有利他行為(D)兒童能同
【評論內容】同理利他假說：先有同理心，才有利他、利社會行為。