【評論主題】30.就組織學習的層次而言，重新評估既定目標以及所根據的價值及信念，係指(A)單環學習(B)雙環學習(C)再學習(D)三環學習。

【評論內容】單環學習（以行動漸進）:檢視組織整體環境以發現錯誤所在，俾使其能符合組織內部的各種規範與標準，進而提升組織知識適應能力。雙環學習（重視反思）:此種學習則涉及重新修正組織目標、政策、規範與組織意圖的關係。再學習:當組織成員從過去的學習經驗中得到失敗的教訓後，便會尋找正確的學習方式。