【評論主題】五、試列舉說明廢棄物焚化各操作單元（參考下圖）之檢測項目。（20 分）

【評論內容】

今（2011）年5月1日勞動三法將正式上路, 教師可組產業工會 不得罷課

沒有教師工會,沒有勞動三權:"團結權.集體協商權.爭議權"

【評論主題】81.孔子說：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也」，便是說明學習應重視：(A)準備 (B)反思 (C)自動 (D)興趣。

【評論內容】歐文說沒有"反思"選項, 才選"類化".

【評論主題】19、孔子說：「不憤不啟，不悱不發」，便是說明學習應重視：(A)準備 (B)反思 (C)自動 (D)興趣。

【評論內容】

內容指出"孔子教學的特點之一，就是隨時都在指導學生「學」和「思」同時並進。他的原則是老師舉一，學生也要能夠反三，老師叩引問題的兩端，而學生就要能夠反思而執得其中"

所以題幹不清, 前半段"不憤不啟,不悱不發"--自動

後半段"舉一隅不以三隅反"--反思 

 教育部臺灣省中等學校教師研習會副研究員林文樹