【評論主題】布魯姆(B. Bloom)將認知領域的學習分成六個層次，有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞」屬於認知領域中的哪一個層次？(A)理解　　　　(B)分析　　　　　　(C)應用　　　　　　(D)評鑑

【評論內容】就我的理解在於「判斷」不同測驗的「好.....看完整詳解

【評論主題】布魯姆(B. Bloom)將認知領域的學習分成六個層次，有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞」屬於認知領域中的哪一個層次？(A)理解　　　　(B)分析　　　　　　(C)應用　　　　　　(D)評鑑

【評論內容】就我的理解在於「判斷」不同測驗的「好壞」，因為必須評定「好壞」所以是評鑑

【評論主題】【題組】⑵試舉例說明資料抽象型態（abstract data types）參數化（parameterized）之功能。（10 分）

【評論內容】可是不是應該有正相關和負相關嗎?