【評論主題】57. 學生累積一定的閱讀經驗之後發現,閱讀某類文章時如果能畫出圖表,理解效果就比較好;但是發現讀到另一類文章時,卻是透過自我提問的效果較佳。上述現象是哪一種知識的表現? (A)程序性知識(B)敘述性
【評論內容】安德遜(Anderson)將語文知識分為兩類,一為陳述性知識(declarative knowledge),指有關事實性或資料性知識;
【評論主題】43.「空山新雨後,天氣晚來秋。......隨意春芳歇,王孫自可留。」王維〈山居秋暝〉其中漏失頷聯、頸聯,請依下列提供材料予以重組。甲、竹喧歸浣女。乙、清泉石上流。丙、明月松間照。丁、蓮動下漁舟。(A
【評論內容】「竹喧歸浣女,蓮動下漁舟」即為「竹喧浣女歸,蓮動漁舟下」的倒裝
【評論主題】【題組】48.詩作第三行所隱藏的詩人應該是下列哪一位?(A)陳舊 (B)陳黎 (C)陳明 (D)黎明
【評論內容】風 聲 蕭 蕭 , 你
【評論主題】32.下列哪一個字的部首和其他字不同?(A)共 (B)典 (C)兮 (D)只
【評論內容】只/口部
【評論主題】36.林老師發現小德常常上課分心,老師還沒問完問題就搶著回答,常打斷同學的遊戲,而且易與同學發生衝突。小德的行為表現最符合下列何者的癥狀?(A)自閉症(B)攻擊行為(C)社交焦慮性疾患(D)注意力缺陷
【評論內容】ADHD的主要病徵是:
【評論主題】34.澎湖縣「特色學校」認證的指標有哪幾項?甲、教育主題乙、方案設計丙、卓越表現評量與教學緊密結合丁、課程發展戊、優質行銷己、普遍參與(A)甲丙戊(B)甲乙戊己(C)甲乙丙丁己(D)甲丙丁戊己
【評論內容】澎湖縣「教育111」認證指標一校一特色: 1.教育主題 2.方案設計 3.課程發展 4.普遍參與 5.卓越表現
【評論主題】30.下列何者不是長期記憶的特徵?(A)編碼過程是決定訊息是否進入長期記憶的關鍵(B)訊息雖然能長期停留,但是容量有限(C)包括情節記憶和語意記憶兩大類(D)短期記憶經編碼與複誦,可進入長期記憶
【評論內容】長期記憶~容量幾乎無限
【評論主題】43.「空山新雨後,天氣晚來秋。......隨意春芳歇,王孫自可留。」王維〈山居秋暝〉其中漏失頷聯、頸聯,請依下列提供材料予以重組。甲、竹喧歸浣女。乙、清泉石上流。丙、明月松間照。丁、蓮動下漁舟。(A
【評論內容】〈山居秋暝〉
【評論主題】40.下列文句,完全無錯別字的選項是:(A)當和煦的陽光灑落在我身上時,頓時一切都豁然開朗了起來。(B)強烈的地震重創這一帶的建築物及交通設施,很多居民等待救源。(C)根據消息指出,許多家金融機構被牽
【評論內容】等待救援備受矚目
【評論主題】17. 下列哪一個注音符號不直接和聲符相拼?(A)ㄛ (B)ㄝ (C)ㄟ (D)ㄚ
【評論內容】兩個結合韻符不跟聲符相拼。ㄧㄛ ㄧㄞㄝ韻不跟聲符直接相拼,必以一、ㄩ為媒介。
【評論主題】40. 親師面對面溝通時,教師開始時對學生做正面的陳述,詢問家長分享或如何協助學生的建議,最後仍用對學生的正面陳述作為結束。這是以下何種親師溝通技巧?(A)迂迴溝通技巧 (B)三明治技術(C)鑑賞式讚
【評論內容】三明治~優點---缺點---優點
【評論主題】21. 《左傳‧僖公二十三年》:「若以君之靈,得反晉國,晉楚治兵,遇於中原,其辟君三舍。」後以「避君三舍」、「避軍三舍」指退讓、迴避。「一舍」是指多少的距離?(A)十里 (B)二十里 (C)三十里 (
【評論內容】「辟君三舍」引申為「退避三舍」這句成語,用來比喻對人容忍讓步,不和人相爭。
【評論主題】57. 學生累積一定的閱讀經驗之後發現,閱讀某類文章時如果能畫出圖表,理解效果就比較好;但是發現讀到另一類文章時,卻是透過自我提問的效果較佳。上述現象是哪一種知識的表現? (A)程序性知識(B)敘述性
【評論內容】安德遜(Anderson)將語文知識分為兩類,一為陳述性知識(declarative knowledge),指有關事實性或資料性知識;
【評論主題】81. 社群中知識和專門技術並非都集中在某一個專家身上,而個體認知與學習對象也不是來自同一個人或因素。據此,上述對於領導的詮釋為何?(A)科層體制領導(B)分散式領導(C)魅力領導(D)互易領導。
【評論內容】B73. 下列選項對於分散式領導(或為分布式領導)(distributed leadership)之主要特徵的描述,何者錯誤? (A)多樣領導 (B)各自獨立 (C)共同參與 (D)團體分享。101 學年度中區縣市國中 教育學科
【評論主題】46. 黃春明的小說常寫小人物堅毅、自信與不妥協的精神,也呈現鄉土的本質和社會的脈動,以下何者非其作品?(A)兒子的大玩偶(B)莎喲娜拉˙再見(C)放生(D)嫁妝一牛車
【評論內容】<牛車呂赫若
【評論主題】2. 下列各結合韻母,何者不與聲母相拼?(A)ㄧㄠ(B)ㄧㄞ(C)ㄨㄞ(D)ㄨㄛ
【評論內容】「一ㄛ、一ㄞ」兩個結合韻母,不與聲母相拼。
【評論主題】19下列對於複句類型的說明,何者不正確?(A)「只有努力不懈、不斷學習與奮鬥,才有機會摘取成功的果實。」——目的複句(B)「與其相信你的金錢,不如相信你的智慧。」——選擇複句(C)「只要大家願意,隨時
【評論內容】
只有 ⋯才 (條件複句)
【評論主題】18. Parking is not allowed in this area. If you park your carhere, it will be ______ .(A) towed away
【評論內容】tow away 拖走
【評論主題】204. 臺南的平埔族可分為四大社,七股區的「番仔塭」是屬於哪一社?(A)新港社 (B)蕭壟社 (C)目加溜灣社 (D)麻豆社。
【評論內容】蕭壟社(佳里)
【評論主題】20.( ) 下列選項中,鄉土作家的敘述何者有誤?(A)賴和有「彰化媽祖」的美譽。(B)楊逵被譽為「台灣的良心」。(C)黃春明關心環保生態及兒童文學。(D)洪醒夫著有《黑面慶仔》、《農婦》等書。
【評論內容】
楊華:《黑潮集》
【評論主題】【題組】8.「ㄅㄧㄢ」蝠:
【評論內容】「山中無甲子,寒盡不知年」 語出西遊記
【評論主題】三、「單行道j、「調撥式車道」與「不平衡車道」等交通管制措施的意義如 何?若以路權観念對車流管制的方式論,三者間有何關連?( 2 5分)
【評論內容】內容屬性(教材中心)
【評論主題】38. 台灣第一本漢語新詩集《亂都之戀》的作者是誰? (A)鄭我軍 (B)鄭軍我 (C)張軍我 (D)張我軍 。
【評論內容】
西元1920 年代,臺灣掀起新文學運動,有「急先鋒」之譽的作家是:
(A)張我軍
(B)賴和
(C)李獻章
(D)江夢筆。
教甄◆歷史專業- 99 年 - 臺北縣99 學年度國民中學正式教師聯合甄選歷史科試題#2226
答案:A[
【評論主題】41. 「微管仲,吾其被髮左袵矣。」句中「微」字與下列 選項中,何者之「微」字義同?(A)引入,「微」指左公處(B)「微」夫人之力不及此(C)春秋之「微」也 (D)莫見乎隱,莫顯乎「微」
【評論內容】
微夫人之力不及此 ~ 夫人是指秦穆公