【評論主題】16. A good upbringing results in a person who is self-s_______t and does not need to rely too much o
【評論內容】
l 十世紀的法國胡克白神父(Hucbald of St.Amand)發展出來的「字譜法」，是用字母記錄的方式來記譜，雖然已極為精確，卻無法得知音符的節奏。
l 之後，教會便以「符號」來表示節奏的進行，稱為「紐姆譜」(Neumes notations)。「紐姆譜」是一種幫助教會領唱者的符號，彎曲的形狀就像指揮的手勢，用來提示歌者曲調的抑揚頓挫。
l 十一世紀的義大利修士桂多‧達賴左(Guido d’Arezzo,991-1050)，傳道時深感人類的記憶力有限，口耳相傳的聖歌，不僅容易遺忘，更缺少演唱的標準。於是，桂多引用希臘女詩人薩菲克(Sapphic)的讚美詩「聖約翰頌」(Ut queant laxis)每個詩句的第一個音節，訂定了「Do、Re、Mi、Fa、Sol、La」的音名，並加...
【評論主題】【題組】7. Though Leo couldn't a____ the gold watch, he still bought it.
【評論內容】Marcato 清晰
【評論主題】四、設有一台 3 相、2300 V、Y 接、圓筒式轉子同步電動機，每相電樞電阻 Ra=0.1 Ω、每相電樞電抗 Xs=2 Ω。若該電動機於 0.866 領先功率因數下汲取線電流 350 A，試計算該電
【評論內容】
德意志安魂曲
【評論主題】二、水準儀的構造有那些主要軸？它們之間應滿足什麼幾何條件？其中那個條件是最主要的？為何？（20 分）
【評論內容】
l 拉威爾（Ravel）學生時代的作品：「死公主的孔雀舞曲」。名字聽起來很嚇人，於是有人問拉威爾，為什麼使用這麼怪異的名稱？他回答：「這不過是為了使這些字眼唸起來產生一種音韻感而已」。
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【評論主題】四、何謂共變數分析（analysis of covariance, ANCOVA）？在統計學上，它有何用途？當在使用它時，需要先以何種統計方法當作背景知識？（25 分）
【評論內容】To The Mothers in Brazil: Salve Regina 獻給巴西的母親
【評論主題】四、一個新成立的機關組織法之起草，攸關該機關設立後之功能及其運作。試問草擬一個新成立的機關組織法時，應包括的要件為何？（25 分）
【評論內容】
l 禁於未發之時之謂豫: 在不良行為還沒發生前就加以制止,就叫做預防法
l 當其可之時之謂時: 把握適當時機而施加教育叫及時法
l 不陵節而施之之謂孫: 不超越程度而依序教學叫漸進法
l 相關而善之謂摩: 彼此觀摩切磋以增進學問叫觀摩法
【評論主題】喬治．巴蘭欽(George Balanchine)早期作品以純形式、抽象的音樂舞蹈為著稱，以下哪一個不是他的作品？(A)a《競技》(Agon) (B)b《仙女們》(Les Sylphides) (C)
【評論內容】
Les Sylphides
獨幕芭蕾
編舞：Michel Fokine 佛金
音樂：Frederic Chopin
設計：Alexandre Benois
首演：1909年6月2日/巴黎夏特洛劇院(最後形式)
【評論主題】下列何者非國際間公認的四大影展？ (A)美國奧斯卡影展 (B)法國坎城影展 (C)義大利威尼斯影展 (D)德國柏林影展
【評論內容】國際四大影展：奧斯卡金像獎、坎城影展、柏林影展、威尼斯影展
【評論主題】60. 隨著歷史事件的變遷，學校輔導的概念也有所不同，Brewer (1932) 所持的觀點為何？ (A)輔導即教育 (B)輔導即診斷與治療 (C)輔導即個人成長 (D)輔導是發展性的輔導 [北縣95
【評論內容】
恩~那就沒錯
謝謝
【評論主題】44.現代測驗理論中的項目反應理論(Item Response Theory)，其中的單參數模式(one-parameter model)，對於考生能力的估計是考慮那一個參數？ (A)信度 (B)效度
【評論內容】
哈~超好記的想到男人很賤是誰害的
就背下來了
【評論主題】社會認知論的創始人(A)哈維葛斯特(B)西爾曼(C)艾利克森(D)班都拉
【評論內容】
Selman社會認知論與友誼發展階段/人際發展五階段階段0（3~7歲）：暫時性玩伴階段/以物質價值為基礎，無法區辨人我的不同意見。 階段1（5~9歲）：單方協助階段 階段2（6~12歲）：公平氣氛下的合作階段/以自私進行互惠的合作關係。 階段3（9~15歲）：親密與相互分享階段/分享秘密、具排他性與獨佔性。 à青少年階段階段4（12歲以上）：自主相互依賴階段/人我互賴與相互支持。
【評論主題】155.著《規訓與懲戒》(A)保羅威利斯PaulWillis(B)伯恩斯坦(C)波狄爾Bourdieu(D)傅柯---P.156
【評論內容】規訓--很嚴苛--傅"柯"
【評論主題】104.劇場論代表人物(A)休茲Schutz(B)米德Mead(C)葛芬柯Garfinkel(D)不勞的Blau(E)賈夫曼Goffman-----P.81
【評論內容】賈夫曼Goffman..採英文拼音GO=歌"劇"=劇場論