【評論主題】37.教師在運用現有的多種教學法時，下列何項是教師應有的認知？(A)不同教學法都可以併排比較其程序、策略與評量(B)每一種教學法都需教師固守教學程序與策略(C)每一種教學法僅能運用在特定的學科學習上(

【評論內容】A選項 有些教學法的教學方式無法併用吧!

【評論主題】37.教師在運用現有的多種教學法時，下列何項是教師應有的認知？(A)不同教學法都可以併排比較其程序、策略與評量(B)每一種教學法都需教師固守教學程序與策略(C)每一種教學法僅能運用在特定的學科學習上(

【評論內容】A選項 有些教學法的教學方式無法併用吧!

【評論主題】53.法蘭德斯(Flanders)的師生互動模式，係用下列代號來代替師生在教室的語言行為，分別是：1.接納學生的感覺2.稱讚或鼓勵3.接受或使用學生的觀念4.問問題5.演講6.指示7.批評或辯護權威行

【評論內容】1 2 3 9 間接教學法 5 6 7 8 直接教學法4 10 偏中立選出現最多間接的!

【評論主題】依據「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」的規定，下列關於我國中小學教師專業發展評鑑的敘述，何者適切？(A)所有公立學校教師皆須參與評鑑 (B)評鑑方式以校長為主要的評鑑人員(C)本評鑑屬於總結性

【評論內容】To 3F 最好笑的是 學校簽名單上面 還會自己打上「自願」參加教師簽名

【評論主題】三、依據各類場所消防安全設備檢修及申報作業基準，採移動式的二氧化碳滅火系統，在進行綜合檢查時，試說明其檢查方法、判定方法以及注意事項各為何？（25 分）

【評論內容】get stuck 是被堵住的意思!!!!答案應改為D

【評論主題】五、試解釋何謂羅士比波？其形成機制及動力特性為何？並舉兩個大氣現象之實例。（20 分）

【評論內容】一開始的確只有120種智力!!

【評論主題】58.課程評鑑中CIPP模式中第一個P是指什麼？(A)Process　(B)Plan　(C)Progress　(D)Product

【評論內容】背輸過成= 背書過程

【評論主題】73.個人有好勝心和求成欲，希望自己出人頭地，以提高自己的自尊心並獲得別人尊重，屬於Maslow(A)安全需求(B)愛與隸屬的需求(C)尊重的需求(D)自我實現的需求。

【評論內容】可是就是還沒實現...才有需求吧!!!!!!!!!!!!!!!!這題好怪!!!!!!!!!!!!!!!!!!!