問題詳情

3.某位身心障礙幼兒的行為目的是為了想參與特定的活動、引起老師注意或得到喜愛的物品，請問這些目的較屬於何種行為功能？
(A)獲得外在刺激
(B)逃避外在刺激
(C)獲得內在刺激
(D)逃避內在刺激

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.931035
統計：A(108),B(2),C(6),D(0),E(0)

用户評論

【yunchu】評論

1取得外在刺激(環境正增強)-獲得想要的食物、物品、活動、關愛、注意和協助2逃避外在刺激(環境負增強)-逃避嫌惡的人、物、注意、懲罰、環境、工作、活動3取得內在刺激(自動正增強)-獲得感官自娛(視、聽、觸、動、嗅覺等自我刺激行為)4逃避內在刺激(自動負增強)-逃避身體不舒服、心理困頓(焦慮、緊張、壓力)