問題詳情

20. 教導集中式特教班學生促進技能類化的策略時,下列選項之敘述何者錯誤?
(A) 在自然情境中教學
(B) 使用同儕促進類化
(C) 使用典範教學法
(D) 以增強促進類化

參考答案

答案:C

統計:A:8,B:56,C:177,D:22,E:0

難度:簡單

用户評論

沈萱姿】評論

典範教學法:多用於資優生,透過某位有良好事蹟可以成為學生眼中的典範的人,學生可透過訪問或親近等方式了解該典範人物,進行學習觀察及仿效良好的行為。