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• 61.下列「學習理論家?教學方法或觀念」的配對，何者為正確的？(A)桑代克?啟發式教學(B)斯肯納?概念教學法(C)布魯納?發現教學法 (D)蓋聶?解釋教學法。
• 6.有關板塊構造運動的敘述，何者正確？(A)在隱沒帶上，地函的熱對流向下，可能發生深源地位(B)臺灣在地體構造上是屬於大陸地殼與大陸地殼相撞的聚合性板塊的交界帶(C)大陸地殼與海洋地殼一樣，都會因地函
• 56.從教育心理學觀點，進一步分析學校教育目的實踐時，理想上應該追求的三項基本目標，下列敘述何者為非？(A)從求知中得到快樂(B)在學習中健康成長(C)在制約中學習技能(D)在生活中準備生活
• 11九年一貫綜合活動領域的主題軸，不包括下列哪一項？(A)自我發展；(B)生涯發展；(C)社會參與；(D)保護自我與環境。
• 20.啟發式教學法受那一種理論的影響較深？(A)心理分析(B)行為主義(C)認知心理學(D)人格心理學
• 7.在上部地函中有一個Ｐ波與Ｓ波急遽降低的地方稱為(A)軟流圈 (B)莫氏不連續面 (C)岩石完全熔融產生岩漿之處 (D)以上皆是。
• 8.洋底的淺源地震主要分佈在(A)深海 (B)海溝 (C)海底山 (D)中洋脊。
• 17.依板塊學說，當大陸地殼與海洋地殼相碰時，下列現象何者不正確？(A)會有轉形斷層發生 (B)海洋板塊下沈在大陸板塊下面 (C)下沈處造成很深的海溝 (D)沿著下沈板塊會有地震的發生。
• 26.「少年事件處理法」第二條規定本法適用於十二歲以上，未滿十八歲之人。但依第五十四條規定：少年轉介輔導處分及保護處分之執行，至多執行至滿幾歲為止？(A)二十 (B)二十一 (C)二十五 (D)三十
• 9.地函與外地核的界面位於地表下幾公里處(A))1700 (B)2900 (C)3900 (D)4900。
• 18.關於板塊運動下列敘述何者正確？(A)板塊界限即地理上的海陸分界 (B)台灣屬於聚合性板塊交界處(C)喜馬拉雅山的形成是因太平洋板塊與澳洲板塊相撞 (D)錯動性板塊交界處，故易見平移斷層
• 27.社會心理學家勒溫(K.Lewin)的人格理論提到衝突，假設某一國中生想打電玩卻又擔心影響課業，此現象符合下列哪種類型？(A)雙避衝突(B)趨避衝突(C)雙重趨避衝突(D)雙趨衝突
• 27.下列有關5000公尺深洋底的敘述，何者正確？(A)有許多海溝存在 (B)屬於洋底盆地的範圍 (C)可發現鈣質軟泥 (D)沒有矽質軟泥分布。
• 157.下列對於人類道德認知發展之敘述何者為是？(A)兒童的道德認知是自發的(B)是內發而非外鑠的(C)由自律而後他律(D)由他律而後自律
• 10.下列何者非地球內部放射性元素？(A)鉀－40 (B)矽－28 (C)鈾－235 (D)釷－232。
• 19.下列何者不是大陸漂移說的證據？(A)南美洲,非洲出現相同的海相化石(B)南美洲,非洲海岸線的良好契合(C)南美洲相連處岩層呈連續分佈(D)美洲上冰川作用的遺跡
• 28.陶淵明詩文的風格特色是：(A)典雅莊重 (B)豪宕飄逸 (C)自然樸質 (D)華麗高貴
• 32.大陸漂移說中，韋格納取那一邊界來拼接各陸塊？(A)大陸棚底界 (B)大陸斜坡中點 (C)大陸緣積上界 (D)海溝。
• 7. 下列哪一個敘述是負增強(negative reinforcer) ? (A)家長為了不好的行為而打小孩屁股 (B)老師為了學生上課說話而阻止他(C)小孩因為被家長找到而停止哭泣 (D)當電視被關
• 28.下列有關海底地形的敘述，何者正確？(A)大陸坡是大陸邊緣上坡度最大之處 (B)側翼區是中洋脊最高之處(C)火山島弧屬洋底盆地區 (D)洋底隆起是洋底盆地最平坦之處
• 24. 佛洛伊德 (S. Freud) 性心理發展論「潛伏期」 (latent stage) 階段的兒童相當於處在皮亞傑(J. Piaget) 認知發展論的哪一個階段？(A)感覺動作期 (B)具體運思
• 11.地球內部熱量的主要來源為(A)太陽輻射 (B)地球自轉運動產生的 (C)放射性元素衰變產生的 (D)地球內部電流流動產生的。
• 20.關於海底擴張，下列敘述何者正確？(A)新的海洋地殼在中洋脊生成，主要是酸性的火成岩(B)越遠離中洋脊,海洋地殼則愈薄(C)海洋地殼愈往兩側年紀愈老(D)在中洋脊多發生深源地震
• 33.在語文中，對兩種不同的人、事、物，用兩種不同或相反的觀點加以形容描寫的，叫做「對襯」。下列何者是屬於「對襯」？(A)茍非吾之所有，雖一毫而莫取(B)信義行於君子，而刑戮施於小人(C)先帝知臣謹慎
• 下列有關臨床視導（clinical supervision）的敘述，何者有誤？(A)通常需要有觀察前的會議(B)主要目的是透過視導人員與教師的角色與任務交換，改進教師的教學行為(C)教室的觀察與分析有