【Chia-Hsiang W】評論
因為布魯納是認知心理學派的。
【Carolyn Chen】評論
在「幼兒教保概論」中提到皮亞傑式的教育方法為：1．重視實物教學的具體經驗2．啟發式的教學法由此可知是受認知心理學的影響較深
【Hsin-Yi Lee】評論
1.Bruner發現式學習屬於認知論的學習觀點，強調學生主動學習的可能性。2.教學情境的結構必須符應學生的認知發展表徵。
【納】評論
1.認知心理學：強調類化作用，應用基模和舊經驗做連結來了解新知識。2.赫拉巴特的啟發式教學法，以四階段教學法做教學方法。四階段教學法：明瞭，聯絡，系統，方法。系統：由類化作用使新舊經驗合成新經驗系統。--同1.