問題詳情

42.老師如果擔心學習步驟太多，無法在一節課學完，學生在這節課學習會缺乏學習動機或沒有成就感，老師可以採用那一種策略？
(A)正向連鎖反應
(B)倒反連鎖反應
(C)逐步養成
(D)示範與增強

參考答案

答案：B
難度：簡單0.721547
統計：A(12),B(653),C(123),D(44),E(0)

用户評論

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信

【鄭安佩】評論

關鍵字:學生"缺乏學習動機"此時就是使用倒向連鎖較為適當~

【BELLA YI】評論

 倒向連鎖：指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，如：教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭。所以可以提升自信心 因為可以先看到完成結果 覺得備感自信