【馬自達】評論
教學原則與課程編制 1.以生活教育為中心 2.不得為國民小學課程的預習與熟練，以免影響幼兒身心的正常發展。 3.課程設計應符合幼教目標，根據課程領域，採活動課程設計型態作統整性實施。 4.課程設計應以幼兒為主體，教師站在輔導的地位幫助幼兒成長。 5.幼兒大都透過遊戲而學習，因此編制課程時，應盡量將其設計成遊戲的型態。 6.每學年開學前應訂定完善的教學計畫，以供課程編制之參考。
【Joy 왕옥화】評論
新課綱已公布，此題建議刪除，避免混淆