問題詳情

2.體適能課程中,透過自我知覺量表及測試心跳率去教導學生理解運動強度的概念時,發現學生的自我知覺與心跳率之間,在運動強度上產生落差,請簡要說明可能原因及教學上的意義,並設計一個活動讓學生能感受到不同的運動強度的身體感受為何。(10 分)

參考答案

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