問題詳情
47 任教於特教班的王老師，常以替代性評量方式取代標準化測驗來評估身心障礙學生的學習成效，尤其他很注重學生個人的學習歷程，且評量的內容廣泛有彈性，並和課程教學皆密切結合，也讓學生參與以便能有自我反思機會。請問下列何者是王老師偏好的替代性評量方式？
(A)教學評量
(B)生態評量
(C)檔案評量
(D)實作評量
參考答案
答案：C
難度：簡單0.766234
統計：A(6),B(6),C(59),D(6),E(0)
用户評論
【用戶】mouse v
【年級】大二下
【評論內容】檔案評量（portfolio assessment）強調評量學生的選擇及讚賞自己作品能力，教師安排一較大型、持續進行的設計活動讓學生在每件作品旁註解創作的過程，以提供學生依時間順序，表現學習中的證據（莊明貞，民88）。