問題詳情

1. 貞英常因細故與同學們爭吵,導致其人際關係欠佳,也因此影響其社會發展,針對行為發展的輔導工作,叫屬於下列哪一個層級的輔導?
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)教育性輔導

參考答案

用户評論

蝦皮:教育學程考題彙編】評論

關鍵句:因細故與同學們爭吵,導致其人際關...

棒!】評論

學生輔導法第六條...

r99876】評論

貞英常因細故與同學們爭吵,導致其人際關係欠佳,也因此影響其社會發展,針對行為發展的輔導工作,叫屬於下列哪一個層級的輔導?(A)發展性輔導(B)介入性輔導(C)處遇性輔導(D)教育性輔導已發生問題~介入輔導

yoyo6335】評論

發展性輔導:為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校學生,每學期訂定輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。介入性輔導:以個案管理方式,針對適應欠佳、問題行為或遭受重大創傷經驗等學生,訂定個別輔導方案或計畫,並提供評估與轉介機制。處遇性輔導:針對嚴重適應困難、行為偏差或重大違規行為等學生,結合社會工作、精神醫療等各類專業服務。