問題詳情

18. 下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲,以發展兒童的感官,激發其心智,增進其社會能力,從而培養其自動自發的人格」?(99 年花蓮縣一班類組及英語組教育綜合)
(A)皮亞傑
(B)柯柏格
(C)艾瑞克森
(D)佛洛依德

參考答案

答案:C
難度:適中0.440994
統計:A(57),B(26),C(71),D(7),E(0)

用户評論

【用戶】大雄的朋友

【年級】大一上

【評論內容】主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲----艾瑞克森(E. Erikson)

【用戶】EJ

【年級】高二下

【評論內容】人格發展八階段嬰兒期(0~1.5歲):基本信任和不信任的心理衝突兒童期(1.5~3歲):自主與害羞和懷疑的衝突學齡初期(3~5歲):主動對內疚的衝突學齡期(6~12歲),勤奮對自卑的衝突青春期(12~18歲):自我同一性和角色混亂的衝突成年早期(18~25歲):親密對孤獨的衝突成年期(25~65歲):生育對自我專注的衝突成熟期(65歲以上):自我調整與絕望期的衝突

【用戶】大雄的朋友

【年級】大一上

【評論內容】主張「在遊戲年齡(play age),教師應設法提供各種遊戲----艾瑞克森(E. Erikson)

【用戶】感謝阿♥️

【年級】高二下

【評論內容】人格發展八階段嬰兒期(0~1.5歲):基本信任和不信任的心理衝突兒童期(1.5~3歲):自主與害羞和懷疑的衝突學齡初期(3~5歲):主動對內疚的衝突學齡期(6~12歲),勤奮對自卑的衝突青春期(12~18歲):自我同一性和角色混亂的衝突成年早期(18~25歲):親密對孤獨的衝突成年期(25~65歲):生育對自我專注的衝突成熟期(65歲以上):自我調整與絕望期的衝突