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6 關於兒童敘事(narrative)能力發展階段的描述,下列何者正確?(A)多數 2 歲幼兒能陳述事件之間共有的屬性,但仍缺乏適當的因果關係(B)多數 3 歲幼兒仍使用散亂、無方向、無焦點之不相關事
問題詳情
6 關於兒童敘事(narrative)能力發展階段的描述,下列何者正確?
(A)多數 2 歲幼兒能陳述事件之間共有的屬性,但仍缺乏適當的因果關係
(B)多數 3 歲幼兒仍使用散亂、無方向、無焦點之不相關事物
(C)4 歲幼兒大多數能掌握包含目標、行動和結果的敘事內容
(D)半數 5 歲幼兒能鎖定一故事主角作為情節發展的核心,以因果關係連結各事件
參考答案
答案:D
難度:適中0.529412
統計:A(0),B(3),C(1),D(9),E(0)
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一、社會教育強調全民的教育、全程的教育、全人的教育。請闡釋這三個理念的內涵,以及實際的做法。(30分)
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73 一位小腦中風的患者,除了可能有四肢運動失調或平衡失調等症狀之外,其言語表現最有可能會出現下列那一個特徵?(A)氣息發音(breathy phonation) (B)鼻腔漏氣(nasal emis
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【題組】71 承上題,該肌肉為下列何者?(A)胸鎖乳突肌(sternocleidomastoid muscle) (B)胸骨舌骨肌(sternohyoid muscle)(C)甲狀舌骨肌(thyroh
7 分析以下治療師和兒童的對話,治療師所採用的語言介入技巧依序為何?治療師:妳看,小男孩在拍球!兒童:男孩拍球。治療師:對,小男孩在拍球。兒童:拍球。治療師:小男孩在拍球,對嗎?(A)示範(model
15 自閉症兒童的語意和語用問題常會造成其溝通上的困難,以下那一項特徵屬於語意-語用的問題?(A)迴語(echolalia) (B)缺乏交互注意力(joint attention)(C)缺少溝通修補(
74 下列那個失語症治療法是以語用為目的的綜合溝通法治療計畫?(A)語意特徵分析(semantic feature analysis)(B)視覺動作治療法(visual action therapy,
【題組】72 下列何者可上抬舌骨且可下拉下頜骨(depress mandible)?(A)3(B)6(C)8(D)9
25 兒童期的選擇性緘默症(selective mutism)的比率雖不高,但會影響個案的溝通功能,下面那一項描述是正確的?(A)最常發生在學校的情境(B)通常是以開學後的第一個月內為評估時間點(C)
8 關於非特定型語言障礙(nonspecific language impairment)和特定型語言障礙(specific languageimpairment)兒童的特質描述,下面何者正確?(A)
16 下列那一項屬於自我談話(self-talk)策略的特色或優勢?(A)自己對他人大聲說話,以引起注意力(B)說出溝通對象正在做或是注意的事物(C)可以提升教學者和學生的共同注意力(joint at
75 下列敘述何者錯誤?(A)失讀失寫症(alexia with agraphia)又稱為頂顳葉失讀症(pareito-temporal alexia),常發生在angular gyrus(B)後分隔
【題組】73 下列何者與編號①的肌肉具有相同的神經支配?(A)10(B)8(C)7(D)5
26 針對無口語自閉症兒童的溝通評估與介入,下面那一項原則是正確的?(A)應先評估其是否出現任何溝通意圖及其溝通意圖為何(B)應優先找出其表達溝通意圖的方法,其次是理解能力(C)應以常模參照的評估方法
9 關於 2-3 歲遲語幼兒(late talker)的語言特徵,下面那一項是正確的?(A)除了表達性詞彙數量明顯較少之外,其他語言向度能力皆正常(B)如果同時有語言理解困難者,其 4-5 歲時的語言
17 在語言訓練過程中,為了使目標語言結構更凸顯,治療師或教師常會運用以下那一項策略?(A)增加目標語句的複雜度,讓個案學到更完整的語句訊息(B)盡量只以聽覺和口語做為溝通管道,減少多感官輸入的干擾(
76 傳導型失語症沒有下列那些特徵?(A)語音型語誤(phonemic paraphasias) (B)說話流利,但伴隨語誤,理解沒有困難(C)語意型語誤(semantic paraphasias)
【題組】74 編號②肌肉的名稱為何?(A)肩胛舌骨肌(omohyoid muscle) (B)胸骨甲狀肌(sternothyroid muscle)(C)莖突咽肌(stylopharyngeus mu
27 急性腦傷後的兒童往往要經歷三階段,包括:快速恢復期、穩定期、持續期,請將以下的語言評估重點依照三個時期的先後排序:①個案本身的行為、認知、溝通功能的優劣勢評估 ②說話相關的生理評估,例如呼吸、吞
10 下面用來表示溝通者的所有狀態詞(deixis)中,其發展的先後順序何者正確?(A)me/my、today/tomorrow、here/there (B)today/tomorrow、here/t
18 下面那一項關於兒童語言障礙的看法最符合「系統模式」(the systems model)的觀點?(A)應該依據兒童出現的語言問題類型加以區分並給予治療(B)應該將改變溝通環境或溝通伙伴也列入語言
77 關於原發性漸進性失語症 (primary progressive aphasia),下列敘述何者錯誤?(A)是一種退化性疾病(B)通常和左半腦的環薛氏裂區(perisylvian region)
2 正常的大腦語言處理歷程中,下邊緣回(supramarginal gyrus)主要是協助那一項語言處理歷程?(A)音韻辨識 (B)語詞記憶 (C)口語表達 (D)語句分析
28 當成人問兒童:「你今天做了什麼?」,下面那一段回應比較符合已具備基礎的心智理論(theory ofmind)能力的兒童表現?(A)兒童:玩這個 (B)兒童:玩那個玩具 (C)兒童:玩積木 (D)
題組情況:下圖為舌外肌簡圖。請回答下列第 75 題至第 80 題。【題組】75 何者為舌骨舌肌(hyoglossus muscle)?(A)3(B)7(C)8(D)9
19 依據科學實證為基礎的介入(evidence-based practice),其證據的嚴謹層次由高到低排列依序為何?①針對隨機分派設計的研究進行有系統的後設分析 ②專家或權威人士的論點 ③重複被驗
78 張老太太患有阿茲海默症(Alzheimer’s disease),她常常記不住昨天晚餐吃了什麼或是前天跟誰通過電話,這些特徵是由於何種記憶能力衰退所導致?(A)短期記憶(short-term m
3 下面那一個語言溝通療育的理論模式較強調知覺、區辨和提取歷程的訓練作為教學目標?(A)行為學派 (B)發展心理語言學派 (C)訊息處理模式學派 (D)語用學派