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• 下列選項「」內的文句，何者沒有採用「故意曲解詞意，以製造諧趣效果」的修辭技巧？ (A) 工欲善其事，必先利其器，是「放諸四海而皆準」的道理 (B) 媽媽責備弟弟老是重蹈覆轍，一錯再錯。弟弟卻說自己是「
• 下列是一段中間被拆散的文章，請依文意選出甲、乙、丙、丁排列順序最恰當的選項。加入WTO之後，臺灣企業所面對的競爭比以前更為劇烈。甲、企業和個人可以各自依據本身需要，學習觀念、方法、技巧等，乙、上班族個
• ▲ 下文為摘錄自以宋代歷史為背景的小說。朱貴勸說：「哥哥在上，莫怪小弟多言。山寨中糧食雖少，近村遠鎮可以去借；山場水泊，木植廣有，便要蓋千間房屋卻也無妨。這位是柴大官人力舉薦來的人，如何教他別處去？抑
• ( ) 32.下列哪一個器物不是盛液體的容器？(A) 鉞 (B) 爵 (C) 盉 (D) 觚
• 63.根據皮亞傑(Piaget)的看法，青少年是以哪二種基本認知歷程來理解其周圍環境？(A)平衡與運思(B)基模與組織(C)同化與調適(D)守恆與分類
• 48、兒童遊戲的方式隨著年齡而改變，其發展順序何者才正確？(A)平行→獨自→聯合→合作遊戲(B)獨自→平行→聯合→合作遊戲(C)獨自→平行→合作→聯合遊戲(D)平行→獨自→合作→聯合遊戲
• 20.范寬在「谿山行旅圖」裡主要是以哪一種皴法完成？(A)披麻皴。(B)折帶皴。(C)雲頭皴。(D)雨點皴。
• According to the psychological_________, all children normally succeed in learning if given the oppo
• 下列文句中「而」字的前後，何者具有「因果關係」？ (A) 逡巡「而」不敢進 (B) 藉寇兵「而」齎盜糧 (C) 侶魚蝦「而」友麋鹿 (D) 伯牙鼓琴「而」六馬仰秣
• 【題組】「石」字的「厂」畫的是山崖，「口」是石頭的形狀，因此，依造字法則應屬於六書中的(甲)。傳說(乙)煉五色石以補蒼天，惟剩下頑石一塊，棄於青埂峰下。此石既無才補天，於是幻形入世，成為小說(丙)中膾
• 【題組】依據上文，這部小說最可能是： (A)《三國演義》 (B)《水滸傳》 (C)《西遊記》 (D)《儒林外史》
• 56. 有關Hill的助人三階段模式，以下何者敘述是正確的？ (A)所謂的三階段係指探索、洞察、及回饋三個階段 (B)對於危機中的個案，探索階段技巧依舊要先於行動階段技巧的使用，以利於問題能得到解決
• 6. 照相術 (photography) 發明的年代 (A)1785 (B)1839 (C)1895 (D)1901
• 依據國民教育階段啟智學校（班）課程綱要，職業生活領域包含哪三個次領域？(A)職業知識、職前技能、職業倫理(B)職業知識、職業態度、職前技能(C)職業知識、職業調適、職前技能(D)職業知識、職業態度、職
• 21、1949 年中央政府來台灣，也帶來一波新的移民潮以及大陸文人水墨畫的傳統水墨畫系，成為所謂正統的「國畫」，其中有所謂「渡海三家」。此「三家」所指的是：(A)劉國松、莊喆、馮鐘睿(B)郭雪湖、陳進
• 依公共藝術的界定，可資表現的藝術類型為：　(A)雕塑、景觀設計　　　(B)馬賽克、陶磁畫(C)油畫、水墨、版畫　　(D)凡藝術類型皆是
• 「愛過，方知情重」，隱含時間順序的關係 ── 先愛過，於是才知情重。下列文句，何者沒有時間順序？ (A) 朝聞道，夕死可矣 (B) 光陰者，百代之過客也 (C) 十年寒窗無人問，一舉成名天下知 (D)
• Neither you nor I _____liable for John’s debts.(A)is(B)are(C)was(D)were
• 根據資料顯示，在1760至1960年工業革命最初的兩個世紀期間，大氣層中二氧化碳含量增加14.4 ％，但是隨著全世界礦物燃料消費量的增加，大氣層中二氧化碳含量在1960至2001年期間又增加了17 ％
• 【題組】49(A) appetite(B) view(C) criticism(D) instinct
• 請選出句子中錯誤的地方Children should be taught to deal 'direct' 'with reality' and 't
• 無障礙環境是特殊教育重要發展趨勢，請問下列敘述何者為非？(A)物理性無障礙環境包含交通、建築等等(B)無障礙環境中的可及性包含可達、可進、可用(C)無障礙環境是為了滿足身心障礙者需求而設計(D)社會大
• 排球發球區為位於端線之後，寬幾公尺的區域？(A)4公尺(B)6公尺(C)9公尺(D)10公尺
• 依據Bernstein的理論，課程內容的再脈絡化(recontextualization)意指：(A)重新追尋正當性的課程知識(B)對既存課程知識的批判(C)課程知識的建構過程(D)以理想課程型態與既
• 28.透過教育，使每個人有同等的學習機會，不僅能珍惜自己族群的文化，也能欣賞並重視不同族群文化，是何種教育理念？ (A)理性主義教育的理念 (B)世界主義教育的理念 (C)多元文化教育的理念 (D)後