【Glimmer】評論
嘗試錯誤學習是桑代克(E.L. Thorndike)根據對動物(主要是貓)學習的實驗研究所提出的一種學習理論。他認為個體係經由嘗試錯誤而學習;學習剛開始時,正確反應的出現是偶然的,經過反覆的嘗試,錯誤的反應逐減少,正確反應保留而增多,終於使固定刺激與固定反應間形成牢固的聯結。
【李孟家】評論
杜威主張教育就是經驗的重組或改造,教學兼重「初級經驗」和「次級經驗」的價值。