【評論主題】29、1972年聯合國教科文組織曾建議，世界各國應將終身學習列為教育改革的重要任務之一。我國也因應此主張提出許多相關的政策，鼓勵全民共同加入終身學習的行列。以下措施何者有助於終身學習的推動？ (甲)鼓
【評論內容】第 2 條 本法所稱主管機關：在中央為教...
【評論主題】彼得聖吉(Peter Senge)的《第五項修練》一書提倡以五項學習修練來建立學習型組織，下列何者為其所提出的第五項修練？(A)自我超越 (B)系統思考 (C)建立共同願景 (D)團隊學習。
【評論內容】
五項修練的學習型組織：自（我）超越、改善（心）智模式、建立共同（願）景、團隊（學）習、系統（思）考（口訣：我心願學思，我的心願意學習與思考）
【評論主題】30. 醫院中憂鬱症患者在某新編憂鬱量表得分比其他類型病患高，是屬於何種效標？(A) 對照團體 (B) 相關測驗(C) 評定成績 (D) 實際行為表現
【評論內容】為什麼不是B?
【評論主題】15、 輔導教師發現自己對當事人好像有反移情現象存在，這時候輔導教師應該以下列何者處理之？(A) 自我揭露 (B) 轉介 (C) 面質 (D) 立即性
【評論內容】
立即性不行嗎?
轉介應該是最後手段阿~
【評論主題】76. 相對於皮亞傑的理論而言，下列何者不屬於新皮亞傑（Neo-Piagetian）學派的新觀點？(A)區辨「最佳表現水準」與「日常典型表現」(B)提出第五個認知發展階段為「後形式思考」(C)認為解決
【評論內容】
rose89423 高一上 (2017/06/24 14:58) 1
新皮亞傑理論（Neo-Piaget）：
1.新皮亞傑理論之發展心理學家開始將皮亞傑理論以及訊息處理途徑的某些元素加以整合。新皮亞傑理論不再描述單一、普遍、漸增地邏輯化的心智運作系統，取而代之的是強調特定的概念、策略、與技能。
2.他們認為兒童是以日漸熟練於訊息處理而獲得認知上的發展。
3.根據凱斯（Case）的說法，兒童所能記在心上的訊息量是有限的，但是藉由某項技能的練習，會使他們對於訊息的處理變得更快速、更熟練，並釋放出心理空間以容納額外的訊息與更複雜的問題解決。
4.不同於皮亞傑將運思（operational）結構適用於任何的思維領域，凱斯的模型是特定領域，例如數字、故事理...
【評論主題】42. 關於新版DSM-5 對於兒童期障礙症的診斷，下列何者正確？(A) 對立反抗症將原先八項診斷準則歸納為三類(B) 並未修訂亞斯柏格症的診斷標準(C) 注意力不足過動症的症狀需出現在 7 歲之前，
【評論內容】求詳解~
【評論主題】30. 醫院中憂鬱症患者在某新編憂鬱量表得分比其他類型病患高，是屬於何種效標？(A) 對照團體 (B) 相關測驗(C) 評定成績 (D) 實際行為表現
【評論內容】為什麼不是B?
【評論主題】44. 依據台灣輔導與諮商學會 2016 年所頒定的台灣輔導與諮商學會學生輔導工作倫理守則包含十一個重要議題，下列描述何者不正確?(A)應考慮學生隱私權維護(B)須留意校園合作倫理議題(C)進行研究之
【評論內容】1. 學生權利與學生輔導人員之責任2.學生隱私權維護3.關係與界限議題處理4.校園合作倫理議題5.學生輔導人員專業知能與成長之倫理議題6.學生輔導人員督導與諮詢角色之倫理議題7.進行研究之倫理議題8.運用科技設備進行輔導之倫理議題9.實施測驗之倫理議題10.進行評鑑之倫理議題11.倫理維護
【評論主題】15、 輔導教師發現自己對當事人好像有反移情現象存在，這時候輔導教師應該以下列何者處理之？(A) 自我揭露 (B) 轉介 (C) 面質 (D) 立即性
【評論內容】
立即性不行嗎?
轉介應該是最後手段阿~
【評論主題】3. 橫貫一生生涯的彩虹圖，生活空間中的六種角色是哪些？ (A)家長、公民、工作者、休閒者、學生、兒童 (B)參與者、公民、工作者、領導者、學生、兒童 (C)休閒者、公民、工作者、領導者、學生、兒童
【評論內容】持家者=家長?子女=兒童?
【評論主題】4.依據阿德勒學派，兒童青少年的不適應行為可能有四種目的。學生在上課時故意與老師唱反調、嗆聲，嚴重的干擾教師上課，老師企圖糾正他，學生的反應是表現出藐視的順從或繼續挑戰老師，這讓老師感到生氣、激怒，覺
【評論內容】
為甚麼不是尋求報復?
【評論主題】81.「品德教育」是政府頗為關注的議題，請問下列針對品德教育政策之敘述，哪一個是錯誤的？(A) 最近政府推動強調「品德、品質與品味」的「有品運動」(B) 「有品運動」除了關注品德之外，亦重視藝術扎根、
【評論內容】
D為甚麼錯誤?
【評論主題】36. 請問根據 DSM-IV-TR 的內容指出，智能不足(Mental Retardation)是指一般智力功能顯著低於一般水準，即個人智力測驗智商分數幾分以下：(A)55 分 (B)60 分 (C
【評論內容】
智商標準是100，上下三個標準差=100±30=70，130
【評論主題】2. 假定某成就測驗分數呈常態分配，下列何者的表現最佳？(A)PR＝45 (B)Z＝1.0 (C)T＝55 (D)標準九＝5
【評論內容】
(A)PR＝45→T=40幾接近50(B)Z＝1.0→T=10Z+50=60(C)T＝55 (D)標準九＝5=2Z+5→Z=0.5→T=10Z+50=55
【評論主題】14.有關諮商歷程的敘述何者為非？(A)在個案概念化時，諮商員需蒐集足夠特定且具體資料，做出正確評估及發展處遇計畫(B)始初晤談時主要以蒐集資料為第一要務(C)評估主要在辨識心理健康問題，選擇適當的目
【評論內容】B應該是以建立關係為第一要務嗎？
【評論主題】10.有關認知取向的個案概念化方法(case-conceptualization method)重點，以下何者為非？(A)假定有些潛在的問題影響個案的信念(B)檢視信念系統與當前問題的關連(C)思考問
【評論內容】是不是A應該改成：假定個案的信念影響某些潛在問題
【評論主題】彼得聖吉(Peter Senge)的《第五項修練》一書提倡以五項學習修練來建立學習型組織，下列何者為其所提出的第五項修練？(A)自我超越 (B)系統思考 (C)建立共同願景 (D)團隊學習。
【評論內容】
五項修練的學習型組織：自（我）超越、改善（心）智模式、建立共同（願）景、團隊（學）習、系統（思）考（口訣：我心願學思，我的心願意學習與思考）
【評論主題】有關後現代主義，何者有誤? (A)強調後設敘述 (B)重視族群與女性 (C)反對中心 (D)要求跨越邊界
【評論內容】女性主義一般被歸在後現代。但是D選項我不懂…
【評論主題】三、Tresh Company purchased 42,000 shares of common stock of Mann Corporation as a long-term investme
【評論內容】
第八次全國教育會議主軸：精緻、創新、公義、永續
「現代公民素養培育」
「教育體制與教育資源」
「全民運動與健康 促進」
、「升學制度與12年國民基本教育」
「高等教育類型、功能與發展」
「多元文化、弱勢關懷與特殊教育」
「師資培育與專業發展」
「知識經濟人才 培育與教育產業」
「兩岸與國際教育」
「終身學習與學習社會」為會議10大中心議題
【評論主題】5.在星輝「班斕」裡放歌
【評論內容】
第7條（特教相關專業人員進用）
各級主管機關為執行特殊教育工作，應設專責單位。 特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校，其承辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具特殊教育相關專業者。 前項具特殊教育相關專業，指修習特殊教育學分三學分以上者。【評論主題】二、有一重疊型構架（Truss），如圖所示，外力 P 作用於左邊構架距離 x 處。試問當 x等於多少的時候，B 點的反應力大小會等於外力 P 的大小？（25 分）
【評論內容】杜威主張教育就是經驗的重組或改造，教學兼重「初級經驗」和「次級經驗」的價值。
【評論主題】一、有一剛性桿件（rigid bar）AD，端點 A 以銷頭支撐（pin support），桿身另有兩處分別由兩根線彈性（linear elastic）金屬線支撐至 B，C 兩點。至 B 點的金屬線，
【評論內容】分析哲學=邏輯實證論+語言分析
【評論主題】3、課程綱要中的六大議題，最近又研議新增兩項是(A)國際教育，本土教育 (B)海洋教育，能源教育(C)能源教育，國際教育 (D)海洋教育，本土教育。
【評論內容】
還人家別隻海蔘
環境教育、人權教育、家政教育、性別平等教育、資訊教育、海洋教育、生涯發展教育