【Angela Yang】評論
從1957~1990,著名職業生涯規劃大師薩柏(DonaldE.Super)拓寬和修改了他的終身職業生涯發展理論。舒伯繪出一個多重角色生涯發展的綜合圖形——生涯彩虹圖,詮釋了生涯的定義。縱向層面代表的是縱觀上下的生活空間,是有一組職位和角色所組成。分成:子女、學生、休閑者、公民、工作者、持家者六個不同的角色,他們交互影響交織出個人獨特的生涯類型。
【李孟家】評論
持家者=家長?子女=兒童?
【Sweet girl!】評論
家長,工作者,休閒者,公民,學生,兒童