題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
39 在研究力學時何者不可將物體視為剛體? (A)靜力學 (B)動力學 (C)運動學 (D)材料力學 (5) 機構學。
問題詳情
39 在研究力學時何者不可將物體視為剛體?
(A)靜力學
(B)動力學
(C)運動學
(D)材料力學 (5) 機構學。
參考答案
答案:D
難度:簡單0.75
統計:A(2),B(2),C(2),D(18),E(0)
上一篇 :
46.下列何者發展學者認為是青少年期必需完成的發展任務?(A)發覺自己的性需求和滿足方式(B)決定明確生涯發展志向(C)探索自己的生存意義(D)選擇自己喜好的異性型態。
下一篇 :
43 研究物體之運動而不計其影響運動之因素的科學稱為 (A)動力學 (B)靜力學 (C)運動學 (D)材料力學 (5) 固體力學。
資訊推薦
130 某車行駛於高速公路上,車速120公里/小時,欲在2秒內以等減速度將其車速降到100公里/小時,則在此2秒內約前進若干公尺? (A)30 (B)61 (C)91 (D)122 (5) 152。
52 任何力系之合力對於任一點或任一座標軸之力矩等於力系中各力對於同一點或座標軸之力矩之 (A)平均值 (B)積 (C)高 (D)代數和 (5) 以上皆非。
45.九年一貫課程改革中特別強調統整學習的重要,下列哪一派學理對於統整學習最無貢獻?(A)極端行為理論 (B)認知發展階段論 (C)人本主義學習論 (D)大腦認知科學研究。
44.某些學生故意以不當行為引發同學與老師的注意,此時老師如果故意視而不見,使學生無法由不當行為中獲得酬賞,此方法為:(A)隔離法(B)增強法(C)消弱法(D)代幣法。
26.美國地方學區的教育行政組織中,最重要的教育決策機構為何?(A)地方議會 (B)教育局(C)教育委員會(或譯教育董事會) (D)地方學區校長協會和教師會
58.老師在評定學生行為時,往往認為成績好的學生,其品德也好,這種現象稱為:(A)霍桑效應 (B)月暈效應 (C)比馬龍效應 (D)初始效應
116 一物體自某高度自由落下,與自同一高度但沿一光滑斜面下滑比較則 (A)兩種情形,物體到達地面時之速率都相同 (B)前種情形,著地速度較快 (C)後種情形著地時速度較快 (D)兩種情形下落的加速度
39.「每風自四山而下,振動大木,掩苒眾草,紛紅駭綠,蓊葧香氣。衝濤旋瀨,退貯谿谷,搖颺葳蕤,與時推移。」意謂(A)風勢太大,草木不堪摧折 (B)自然美景蘊含無限生機 (C)風吹草木花葉所生的姿態與散
121 一質量為10kg之物體,以196m/sec之初速度垂直上拋,若重力加速度為9.8m/sec2且不計空氣阻力,則該物體到達最大高度所需之時間為多少秒? (A)10 (B)20 (C)30 (D)
44 下列何者為向量 (A)力矩 (B)質量 (C)長度 (D)速率
48 力之傳遞可經由接觸或不經接觸,下列何者為不經接觸傳遞之力 (A)桌椅對地板之壓力 (B)汽缸中蒸氣對活塞之推力 (C)兩球相撞之碰撞力 (D)磁力 (5) 推力。
135 有一物體自塔頂自然落下,同時取一物以26m/sec之速度,自塔底垂直上拋,恰好相會於塔之中點,則塔高為 (A)43.2m (B)144.6m (C)68.8m (D)75.6m 。
38.「其大都如此,余無以窮其狀。」的意思是(A)美景大致上是這樣子,我沒有辦法完全描繪出來 (B)風景樸質單調,沒有什麼可以補充的 (C)風景瞬息萬變,我無法完全目睹 (D)景色廣大無邊,我無法一一
32. 實施行為改變技術時,當學習者的學習已達到期望的程度,則最好接續何種增強策略?(A)負增強 (B)連續增強 (C)間歇增強 (D)忽視策略。
25.從「機會」而非「條件」或「結果」的均等而言,下列何者是評估教育機會均等的最適當指標?(A)在學率 (B)升學率 (C)就學率 (D)輟學率
25.下列哪一個學派主張「內在心理歷程應該被當成一個黑箱,因為研究意象、表徵、期待、意識等看不見的內在心理歷程,是不科學的」?(A)心理分析學派(B)行為學派(C)人本主義心理學(D)認知學派
36 作用於物體的外力,可沿作用線方向改變其作用點,所產生外效應不變,此為力之 (A)內效應 (B)可移性 (C)撓性 (D)彈性 原理
37.國中時期的青少年正處於佛洛依德(Freud, S.)的人格發展階段中的:(A)肛門期 (B)性器期 (C)潛伏期 (D)兩性期。
122 一物體由地面以V0 = 10m/sec初速度鉛直上拋,假設不計空氣阻力,則落回地面的速度為多少m/sec? (A)4.9 (B)9.8 (C)10 (D)20
126 塔高100公尺,一物體自塔頂垂直向上拋出,經10秒後,物體降落地面,若不計空氣阻力,則物體向上拋出時之初速度為 (A)100m/s (B)83m/s (C)61m/s (D)39m/s (5)
49 力之單位中,1牛頓為使質量1kg之物體產生多少?m/sec2之加速度所需之力(A)1 (B)9.8 (C)1/9.8 (D)32.2
136 在沒有空氣阻力的情況下,一球自20m高的陽台自由落下,假設重力加速度為10m/sec2,則球至少需要多少時間才能到達地面? (A)2秒 (B)3秒 (C)4秒 (D)5秒
36.所謂「酸葡萄」作用(吃不到葡萄說葡萄酸),是自我衛機制中的:(A)壓抑 (B)補償 (C)合理化 (D)反向作用。
21.強調學習意願與動機,教學貴能切合學生學習能力,這種論點屬於下列哪一個教育規準?(A)認知性 (B)價值性 (C)釋明性 (D)自願性
28.如果有位學生在經過與同學討論後,作業的完成度可達80分,而若獨立完成作業,只有70分。依據維高斯基的想法,這位學生的真正能力應該是 (A)80分(B)70分(C)大約75分(D)無法判