問題詳情

（二）每天早晨我在湖邊整頓小艇，常有位銀髮的老教授蹣跚的走出來。「早安，」他老遠的打招呼。「今天還出去划船嗎？」我問。「當然，天氣真好啊，我太喜歡釣魚，可惜這湖中的魚不大。」「反正你是為釣，並非為魚。」「對極了，對極了。我是為釣，不是為魚。」他一邊說著，一邊登上小船，帶著他的釣具與幾本書，馬達照例不開，雙槳輕輕划破水面，悠然遠去。能夠欣賞釣，而不計較魚，是會使一個人快樂，使一個團體健康，使一個社會成功的。美國有許多學者，在一個學校工作，一工作就是一生，真是數十年如一日。以賓大而論，今年就要養著一百零八個退休的老教授；這些教授服務於賓大，最少的已有四分之一世紀，長些的有服務四十年的了。並不是美國人的耐性特別長，實是他們在工作本身發出無限的趣味，感覺自己沉醉於鳥語花香，和山清水湄。至於魚竿之下是否有魚，他們反而忘了。然而，不是為魚的釣者，卻常常釣上大魚來，因為他終年在水濱，常有機遇到來，非如緣木而求魚的「智者」，徒勞心力而已。日已正午，老者的扁舟又悠悠划回來了，照例的提著他的兩條小魚，登上岸來向我笑了笑，並且說：「我是為釣，不是為魚。」（陳之藩 釣勝於魚）　　　　　
【題組】25、在本文中，「釣勝於魚」的含義與下列何者最接近？　
(A)興趣勝於才能
(B)過程勝於結果
(C)欣賞勝於享受
(D)休閒勝於工作。

參考答案

答案：[無官方正解]
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)