問題詳情

在進行學期成績評量時，老師想到小君同學平時口齒清晰，台風穩健的報告甚為激賞，所以對小君同學的其他評量項目都不自主地給了高分。請問這位老師可能陷入了那個盲點？
(A) 短期記憶效果
(B) 中央傾向
(C) 寬嚴不一
(D) 月暈效果

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.961538
統計：A(3),B(0),C(0),D(125),E(0)