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• 二、國內近年火災統計及研究資料顯示，各類用途建築物之起火機率年平均值，以工廠類建築物為最高，各類工廠建築物火災之平均直接財物損失，又以高科技類建築物最高。是以高科技類建築物之火災事件無論其火災風險或損
• 四、【題組】⑴何謂定暫時狀態假處分？那些法律關係有定暫時狀態假處分之適格？（10 分）
• 2. 請選出「」中字形相同的選項：(A)拾金不「ㄇㄟˋ」／連「ㄇㄟˋ」而來(B)苦心孤「ㄧˋ」／「ㄧˋ」尾塗中(C)街「ㄈㄤ」鄰居／「ㄈㄤ」間(D)藏污納「ㄍㄡˋ」／引人「ㄍㄡˋ」罵
• 23 依我國政府會計公報規定，政事型基金除普通基金之公庫出納會計採現金或修正現金基礎外，應採下列何種會計基礎，認列收入及支出？ (A)現金基礎 (B)權責發生基礎 (C)修正現金基礎 (D)修正權責發
• 【題組】15. 以下關於〈虯髯客〉的說明，選出最正確的說明：(A)紅拂女深夜來奔，直言楊素「屍居餘氣，不足畏也」，得此佳人，李靖「窺戶者足無停屨」，可見其欣喜莫名，雀躍不已(B)「今既有主，住亦何為？
• 三、試設計繪製固定式泡沫滅火設備系統圖（圖例或符號需加註說明）及動作流程示意圖。（25 分）
• 【題組】 ⑵甲與乙於婚外同居，生育一子丙，並由生父甲月付新臺幣（下同）5 萬元予乙，以 扶養丙。嗣甲發現丙體弱多病，醫療費用龐大，且乙又另與他男結婚，遂以丙非 其子，拒絕再繼續付扶養費。此時： 1丙（
• 3. 文學用字常有詞性轉變現象，下列何者沒有使用詞性轉品？(A)一妓有殊色，執紅拂，立於前，獨「目」靖(B)既而太宗來，不「衫」不履(C)文靜素「奇」其人，方議論匡輔(D)昔正考父「饘」粥以餬口，孟僖
• 二、原告甲向轄區地方法院起訴，請求被告乙給付其積欠之借款新臺幣（下同） 千萬元。1於訴訟繫屬中，該債權依法移轉於第三人丙，惟丙始終不知道其受讓之債權 1 千萬元涉訟中，迨債權讓與人甲收受該地方法院本件
• 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之
• 四、某消防設備師受委任設計一集合住宅新建案之消防安全設備，其依法應檢討設置之水系統消防安全設備種類以及應設條件—建築物層數、高度、樓地板面積等為何？試依設備別歸納列表說明。（25 分）
• 1 在心理學的發展過程中，認知（cognitive）心理學、功能主義（functionalism）、結構主義（structuralism）、行為主義（behaviorism）這四種學派盛行的時間依序為
• 【題組】 ⑵某徵課機關徵課會計平衡表如下： 試作：根據上述徵課會計平衡表資料作該機關歲入類單位會計應有之分錄（請以單一分錄列示）。（5 分）
• 多選題【題組】17. 下列引號中的詞語，詞義兩兩相同的選項是：(A)「胡亂」借洒家歇一夜／仍舊理好衣裳，隨至賈母處來，「胡亂」吃畢晚飯，過這邊來(B)「泰山」何須如此迎接／我那「丈人」是個做家的人(C
• 【題組】9. 有關司馬光與《資治通鑑》一書，下列敘述何者正確？(A) 司馬光本無意著述，但因政治上與王安石不合，遂退居洛陽潛心編纂《資治通鑑》(B) 司馬光將此書命名為《資治通鑑》，原意即希望提供後代
• 4. 有關〈訓儉示康〉一文，下列敘述何者正確？(A)〈訓儉示康〉為一家訓，乃司馬光對其子司馬康隨俗奢靡的習氣提出導正(B)李文靖為相，廳事前僅容旋馬；魯宗道為諫官而就酒家觴客，外人皆有公孫布被之譏(C
• 【題組】18. 對於傳奇的說明，下列何者正確？(A)唐傳奇多半收錄在宋朝李昉所輯的《太平廣記》(B)傳奇之名始於裴鉶所著〈傳奇〉一書，後代專指唐代文言短篇小說。依內容可將〈虯髯客〉放入豪俠類，〈紅線傳
• 1 依建築法規定供公眾使用之建築物，未依規定辦理建築物公共安全檢查簽證或申報者，處建築物所有權人、使用人多少罰鍰？ (A)新台幣 2 萬元以上 10 萬元以下 (B)新台幣 3 萬元以上 15 萬元以
• 19～20 為題組請閱讀以下文字，回答下列問題其修長編時，請據事目下所記新舊紀志傳及雜史、小說、文集，盡檢出一閱。其實錄、正史未必皆可據；雜史、小說未必皆無憑，在高鑒擇之。詩賦等若止為文章，詔告若止為
• 【題組】10. 下列引號中的詞語，何者不是表示禮貌的動作？(A)倚了禪杖，與莊客「唱個喏」(B)公卿入言，賓客上謁，未嘗不「踞床」而見(C)急急梳頭畢，「斂衽」前問其姓(D)你若同他「拱手作揖」，平起
• 【題組】20. 以司馬光取捨材料的原則，下列詩賦文學何者可見諸《資治通鑑》？(A)劉邦的〈大風歌〉(B)項羽的〈垓下歌〉(C)陶淵明的〈歸去來辭〉(D)柳宗元的〈種樹郭橐駝傳〉(E)韓愈的〈諫迎佛骨表
• 多選題【題組】21. 下列孟子篇章與事例發明處，何者正確？(A)愛人不親，反其仁；治人不治，反其智──反求諸己的曾子(B)詖辭知其所蔽，淫辭知其所陷──不避蛟龍兕虎的孟賁(C)未有仁而遺其親者也，未有
• 二、近年來，皮亞傑（J.Piaget）理論有愈來愈多的爭議，後皮亞傑（post-Piaget）學派曾針對其自我中心觀點、階段論、認知能力及社會和文化因素提出不同的看法，試論述之。（20 分）
• 一、試述緊脈與洪脈各主何病？原因何在？（10 分）
• 三、國內學生習慣考試，偏重記憶式的學習，但在未來社會中，容易面臨被淘汰的命運。試論述教師應如何提升自己本身的批判思考能力及啟發學生的批判思考能力？（20 分）