問題詳情
31 教師為了瞭解學生學習困難的原因而實施的評量方式,這是屬於下列何者?
(A)預備性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量 代號:10850頁次:4-4
參考答案
答案:B
難度:適中0.679012
統計:A(6),B(110),C(28),D(2),E(0)
用户評論
【用戶】Jia Hong Lin
【年級】大三上
【評論內容】診斷性評量(Diagnose Assessment)的目的在了解學生學習困難原因,以便進行補救教學。
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【年級】大三上
【評論內容】診斷性評量(Diagnose Assessment)的目的在了解學生學習困難原因,以便進行補救教學。
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