問題詳情
23. 導師使用社會計量法來了解班上互動情形，結果發現維明是「被忽視者」，那麼維明在班上獲得？
(A)同學的正向提名多過負向提名
(B)同學的正向提名和負向提名都多
(C)同學的負向提名多過正向提名
(D)同學的正向提名和負向提名都少
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.912517
統計：A(1),B(3),C(61),D(678),E(0)
用户評論
【s0993646】評論
1、受歡迎者：正面提名多，負面提名少。2、被拒絕者：正面提名少，負面提名多。3、被忽略者：正面及負面的提名都少。4、有爭議者：正面及負面的提名都多。