問題詳情

3.造福桑「梓」

參考答案

答案:D
難度:適中0.575037
統計:A(167),B(117),C(67),D(774),E(0)

用户評論

【用戶】Sharon Chen

【年級】國一下

【評論內容】建構效度的考驗方法:多特質─多項方法分析又分為輻和效度與區分效度

【用戶】考上了,阿萬歲

【年級】高三下

【評論內容】謝謝你!

【用戶】Rafael2018已上榜

【年級】高三上

【評論內容】建構效度(construct validity):指測驗能夠測量到理論上的構念或特質的程度。易言之就是指測驗分數能

【用戶】Rafael2018已上榜

【年級】高三上

【評論內容】輻合效度:表示一個測驗與其理論上同類之變項應具有高相關。區別效度:表示一個測驗與其在理論上並不相干之變項應不具關係線上測驗:http://yamol.tw/exam-臺南市100學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選教育專業科目 前50題-5348.htm#ixzz1oldNUPVo