【Hui Yu Hsu】評論
STEAM教育#概念:結合科學、技術、工程、藝術、數學跨學科教學方法。#架構:跨科目~結合五大領域知識,補強各學科間的隔閡,以多方管道的知識來解決問題。#教育目的:培養能面對真實世界挑戰的能力。#教學活動的核心:項目學習1.真實的情境2.學習項目:圍繞真實情境的事物,透過問題探究、解決過程來獲得知識和能力。3.階段成果:學習的各階段,要完成可顯示的成果。4.小組合作5.成果分享:透過展示交流來分享經驗。
【何亞娟】評論
「STEAM教育」(Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是科學、技術、工程、藝術科技供學術