【評論主題】30 教師節當天，小名一早看到郭老師，立刻走到郭老師旁邊說：「郭老師，教師節快樂！謝謝你每天照顧我們、給我們上課、做錯事會提醒我們，我現在變的很厲害。」依據《幼兒園教保活動課程大綱》之幼兒學習評量指標
【評論內容】教師節當天，小名一早看到郭老師，立刻走到郭老師旁邊說：「郭老師，教師節快樂！謝謝你每天照顧我們、給我們上 課、做錯事會提醒我們，我現在變的很厲害。」依據《幼兒園教保活動課程大綱》之幼兒學習評量指標，應為下列哪個 等級？言談間都只提到"我"-->所以我選C
【評論主題】30 教師節當天，小名一早看到郭老師，立刻走到郭老師旁邊說：「郭老師，教師節快樂！謝謝你每天照顧我們、給我們上課、做錯事會提醒我們，我現在變的很厲害。」依據《幼兒園教保活動課程大綱》之幼兒學習評量指標
【評論內容】教師節當天，小名一早看到郭老師，立刻走到郭老師旁邊說：「郭老師，教師節快樂！謝謝你每天照顧我們、給我們上 課、做錯事會提醒我們，我現在變的很厲害。」依據《幼兒園教保活動課程大綱》之幼兒學習評量指標，應為下列哪個 等級？言談間都只提到"我"-->所以我選C
【評論主題】9. COVID-19 疫情影響學校教育甚鉅，韌性領導（resilient leadership）理念在疫情期間更受到重視，以下何者並非韌性領導的主要主張？(A) 共同願景 (B) 共同治理 (C)
【評論內容】
韌性領導從困境中很快恢復站★★★ 1....
【評論主題】53. 下列有關幼兒延宕模仿（Deferred Imitation）的發展敘述，何者正確？(A) 史金納（B. F. Skinner）主張這是觀察楷模的行為表現(B) 皮亞傑（J. Piaget）指出
【評論內容】
(A)6. 小玲看到小強跌倒時，腳★★★★★★...
【評論主題】14.教師常扮演提問者角色，「好的提問，能引發思考；壞的提問，能破壞思考」。教師在提問、候答與理答策略上應注意下列哪些原則？甲、為激勵學生探索各種可能性，開放式問題優於封閉性問題乙、把握先提問後思考再
【評論內容】
乙、把握先提問後思考再指名回答的原則，鼓勵幼兒共同參與
指名回答是甚麼意思呢? 我的解讀是指定某人作答
不是應該人人都有作答的機會 而非老師指定?
求解??
【評論主題】《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中，有關「美感」領域學習指標「美-大-3-1-2 樂於參與在地藝術創作或展演活動」之說明，下列何者正確？(A)「表現與創作」能力；「情意」學習面向(B)「回應與賞析」能力
【評論內容】
這是要把整個表背起來的概念 ><"
【評論主題】.科學人文主義代表人物，主張透過科學的方法來幫助個人適應與改造環境(A)Basedow(B)Dewey(C)Peirce (D)Husserl(E)Habermas
【評論內容】
近期教育界所關注的十二年國民基本教育新課綱中，自然科學領域的學習重點，期待學生能展現出「科學認知」、「探究能力」與「科學的態度與本質」的學習表現，並成為具備科學素養的公民。教育哲學家杜威（J. Dewey, 1859-1952）於近一百年前，亦如同當今的我們重視科學，他提倡在教育中要引導學生理解、習得並運用科學思維、掌握探究的能力，並認為科學思維為一種有效思考模式、實際的研究方法，更是一條解決問題的曲徑，而此概念如十二年國教自然科學領域中所著重的相關素養與領域內涵相似，因此欲藉由闡發杜威之科學思維，提供一種借鏡思考十二年國教自然科學領域發展的潛能。 臺灣教育評論月刊，2019，8（7），頁 89-92 http://www.ater.org.tw/journal/article/8-7/free/10.pdf
【評論主題】62. 下列關於腸病毒感染的敘述，何者錯誤？甲、哺餵母乳可以減少腸病毒感染 乙、腸病毒感染主要好發於春季丙、手足口症主要由伊科病毒（Echovirus）感染所致 丁、腸病毒71型感染是造成腦幹腦炎等重
【評論內容】
腸病毒重症狀~嗜睡、持續嘔吐、肌躍型抽搐
於腸病毒一般環境使用1:100比例泡製，其濃度為500ppm的漂白水污染環境則使用1:50比例泡製，其濃度為1000ppm的漂白水
【評論主題】39.三歲的小聿和媽媽看電視的動物頻道節目，內容是一匹野狼正在追逐小白兔的畫面，媽媽問小聿剛剛看到什麼？小聿說：「有兔子」，媽媽再問：「還有呢？」小聿說：「兔子是白色的」。小聿使用了下列哪一種認知發展
【評論內容】
★★★★★★★★★- ★★★★ ★★★、...
【評論主題】42.下列有關社會訊息處理歸因觀點的敘述，何者正確？(A)社會經驗對人格發展的意義是在經驗本身，而不是歸因(B)二歲幼兒對觀察事件的回憶，非因果事件優於因果事件(C)三歲幼兒能知道人們在追求目標時都想
【評論內容】
好難懂歐........
以上有實際例子可以解釋嗎?
【評論主題】三歲的娃娃看到奶奶手上拿著餅乾，她說：「給我餅乾，奶奶。」媽媽指正她：「娃娃，要說『奶奶，可以給我餅乾嗎？』。」請問媽媽的教導意圖，主要在幫助娃娃哪一部分語言的發展？(A) 語音 (B) 語意 (C)
【評論內容】我以為是教他語法 主詞(奶奶) 動詞(給) 受詞(我) 原本第一也是考慮語用 但是轉念一想又改答案 真的是想太ˋ多
【評論主題】教育部中程施政計畫(102-105)中,關於幼保未來規劃方向,何者錯誤?(A)逐步擴大近便性及可及性之教保服務(B)建構輔導—評鑑—補助系統(C)加強家庭與社區支持網路(D)精進師資培育及在職進修
【評論內容】
還是不太懂耶
【評論主題】葛蘭西(A.Gramsci)指出，統治階級透過領導社會文化的走向，成功地將自身的生活型態、價值觀和思考模式轉化成社會的主流文化，進而以文化途徑間接支配社會成員的行為模式，達到有效支配被統治者。這種現象
【評論內容】主題:布迪厄的文化資本論
布迪厄的文化資本論
資本
意義
關鍵字
經濟資本
不同生產要素+經濟財物
文化資本
知識能力、資格總體，由學校、家庭傳承，分為三種:
內化形式:舉止風範ex.貴族文化氣息
客觀形式:文化財貨ex名畫鑑賞
制度形式:社會性認可ex學歷
語言、文字、符號、價值、博物館參觀、好學校
社會資本
人際關係、社交網絡
Coleman:社會資本是子女成功的主要原因:
父母與子女的連繫程度(陪孩子的時間心力)
父母與子女的關係穩定程度
父母的意識型態
父母與子女的親密關係(關係越好社會資本越高)
關係、網絡、時間、高度關心學習狀況
象徵資本
名望、認可、地位、權威
禮遇
【評論主題】12. 如果老師提供無失敗的學習環境，學生無論做好做不好，努不努力，聽不聽話，都得到支持、鼓勵。這種班級經營是好是壞？(A)是好的；無條件的正向關注，正是正向心理學強調的重點(B)是不好的；這樣會讓兒
【評論內容】這是很像溺愛的意思嗎??
【評論主題】13.江老師在規劃教學時，先確定學生要達到的預期終點目標，再決定用什麼證據瞭解學生的學習成效，最後計劃學生的學習經驗並擬定教學活動。江老師的教學規劃程序 屬於哪一種教學設計模式？(A)動機模式(ARC
【評論內容】
逆向設計模式~
從結果往回推
【評論主題】3.美美國小舉辦說故事比賽，選擇前 20%進入複賽。此「20%的入選規準」屬於下列何種參照？(A)標準參照 (B)結果參照(C)常模參照 (D)表現參照
【評論內容】
標準參照:
比賽分數達80分的即進入複賽 ,比賽結果可能不只有20個人進複賽
常模參照:
跟所有的人一起比分數 前20名就進入複試 分數不一定落在80分
是這樣嗎??
【評論主題】【題組】25.冠冠老師後來也不搭理小傑，只顧著跟媽媽說話，把媽媽逗得一直笑，此時小傑從媽媽身後走出來，開始與冠冠老師互動。下列何者最能解釋小傑的行為？(A)去習慣化(B)社會參照(C)正向增強(D)系
【評論內容】
例如：阿姨給糖吃，小孩會先看媽媽的反應和表情，才決定要不要拿糖果 >> 社會參照
A)24. 小朋友在被大人開玩笑的時候，不知所措的看著旁邊的媽媽，藉此判斷到底該如何反應，這個現象屬於：(A)社會參照（social referencing）(B)社會促進（social facilitation）(C)社會網路（social networking）(D)社會比較（social comparison）【評論主題】9.小英和小華正在一起下五子棋過程中，他倆的對話如下： 小英：「昨天我去叔叔家，他家有一隻狗！」 小華：「我昨天去我阿嬤家玩！」 小英：「我叔叔的狗好大、好大！」 小華：「我昨天在阿嬤家吃了巧克力冰淇
【評論內容】
腳本記憶
例如:小雨可以說出一整天幼兒園的作息流程
【評論主題】依據《幼兒教育及照顧法》之規定，下列敘述何者正確？(A)教保服務人員每學期至少參加教保專業知能研習十八小時以上(B)幼兒園新進用之隨車人員，應於任職前最近一年內接受基本救命術訓練十小時以上(C)招收三
【評論內容】
C)一位教師
我以為是在說一位有合格教師證的老師
一個有教師證的老師+教保員=可以收30位幼生
【評論主題】【題組】30. 小瀚的媽媽認為小宇和小良的行為是在說謊。關於幼兒容易說謊的原因，何者為非？(A)無法區分事實與幻想之間的差異(B)想要報復別人(C)想要掩飾錯誤與逃避責任(D)想要引起別人的注意和焦點
【評論內容】
想要報復所以也會說謊陷害別人不是嗎?
還是小孩不會這麼樣的耍心機???
【評論主題】44.幼兒知道男人即便留長頭髮，他仍是男人不會變成女人。這時的幼兒處於柯柏格(L. Kohlberg)所提出的性別角色概念的哪一個階段？(A)性別認同期(B)性別穩定期(C)性別恆常期(D)性別基模期
【評論內容】
我是這樣幫助記順序的
★★★★:★★★★---...
【評論主題】12. 疏忽是一種特殊的不當照顧，下列何者不是兒童疏忽的狀況？(A)辱罵孩子 (B)遺棄孩子 (C)孩子生長遲緩 (D)不準備孩子上學所需之物品
【評論內容】
生長遲緩 有可能是生理問題
不一定是疏忽造成的呀?!
這個答案讓人有點傻眼
【評論主題】18小瑞收到阿姨送的生日禮物，打開後發現不是他喜歡的玩具，他還是微笑地跟阿姨說：「謝謝！」下列何者最適宜說明小瑞的行為？(A)社會參照(B)延宕滿足(C)利社會行為(D)情緒表達規則
【評論內容】
情緒的發展：情緒的發展分- 情緒的接收（情緒辨識）與情緒的產出（情緒表達）兩個向度。
情緒的表達：指個體將情緒的經驗透過行動表露出來，因反應 其內在感受，故具溝通的目的。嬰兒即具情緒表達的能力。
情緒表達規則(emotional display rules)的概念(D) 到學齡階段才會逐漸習得為社會所認可的情緒表達規則 .約3、4歲時會出現情緒表達規則新版王立杰1-82
【評論主題】14下列何者是適合幼兒園小班 3-4 歲幼兒的學習指標？(A)認出自己的姓名(B)辨認自己常出現的複雜情緒(C)模仿身體的動態平衡動作(D)認識生活環境中不同族群的文化特色
【評論內容】
各位高手們
到底有甚麼方法可以背得起來這個表格??
【評論主題】9. 以 下 哪 一 個 不 是 高 登 (T.Gordon) 父母效能訓練 (parent effectivenesstraining)的主張？(A)使用「我—訊息」教導家長表達自己的真實感受(B)
【評論內容】
高登強調父母效能訓練的三個最重要技巧是：積極傾聽、傳達訊息及問題解決技巧。
【評論主題】依據《幼兒教育及照顧法》之規定，下列敘述何者正確？(A)教保服務人員每學期至少參加教保專業知能研習十八小時以上(B)幼兒園新進用之隨車人員，應於任職前最近一年內接受基本救命術訓練十小時以上(C)招收三
【評論內容】
C)一位教師
我以為是在說一位有合格教師證的老師
一個有教師證的老師+教保員=可以收30位幼生
【評論主題】在陌生情境測驗中，小玲在母親離開時只有少許不悅，母親回來時不理睬母親的接觸，也不特別害怕陌生人。請問他是屬於何種型的依附？(A)錯亂型(B)逃避型(C)抗拒型(D)安全型
【評論內容】
請教有好的方法 可以正確區分
逃避型跟錯亂型....
我也是一直都分不清...><"
【評論主題】9. 以 下 哪 一 個 不 是 高 登 (T.Gordon) 父母效能訓練 (parent effectivenesstraining)的主張？(A)使用「我—訊息」教導家長表達自己的真實感受(B)
【評論內容】
高登強調父母效能訓練的三個最重要技巧是：積極傾聽、傳達訊息及問題解決技巧。
【評論主題】12. 疏忽是一種特殊的不當照顧，下列何者不是兒童疏忽的狀況？(A)辱罵孩子 (B)遺棄孩子 (C)孩子生長遲緩 (D)不準備孩子上學所需之物品
【評論內容】
生長遲緩 有可能是生理問題
不一定是疏忽造成的呀?!
這個答案讓人有點傻眼
【評論主題】28 () 陳老師利用法國作曲家聖桑所作的動物狂歡節進行活動，下列有關音樂元素的引導方式，哪些是正確的？甲、引導幼兒感受不同樂器演奏獅子和公雞所表現出來的音色乙、引導幼兒模仿樂器演奏大象所表現出重重的
【評論內容】
考國造詣
【評論主題】29 () 下列有關幼兒學習環境規劃的層次關係的敘述，哪些是正確的？甲、空間的透明性不利老師掌握幼兒在不同空間的安全性乙、以幼兒園環境層次而言，班級教室是屬於私密空間丙、從校園入口到教室的轉換空間規劃
【評論內容】
乙、以幼兒園環境層次而言，班級教室是屬於私密空間
為什麼不對?
【評論主題】5 () 某位自閉症幼兒具有視動協調困難及感覺統合異常，他較需要下列何種相關專業人員到園提供服務？(A)臨床心理師 (B)定向行動師 (C)物理治療師 (D)職能治療師
【評論內容】
動作協調不佳=感覺統合=職能治療
【評論主題】3 () 某位視覺障礙幼兒即將於新學年就讀國民小學，他的幼小轉銜會議應由哪一個單位召開？(A)目前就讀的幼兒園 (B)將就讀的小學 (C)特殊教育資源中心 (D)早期療育通報轉介中心
【評論內容】
這是所有的縣市都一樣的規定嗎?
【評論主題】30 () 天天幼兒園目前共收托 52 位中大班幼兒，其中男生 28 位、女生 24 位，請問幼兒園所設置之衛生設備數量應該為何？(A)大便器 6 個、小便器 3 個 (B)大便器 5 個、小便器 2
【評論內容】
未達整數時，其零數要+1。
【評論主題】22 () 依照一般幼兒精細動作發展的歷程，下列各項技能發展的順序為何？甲、會一頁一頁翻書 乙、會畫三角形 丙、會用打蛋器 丁、會用剪刀剪直線(A)甲丙乙丁 (B)丙甲丁乙 (C)甲丙丁乙 (D)丙甲
【評論內容】
打蛋器用手掌握住
翻書用三指
我選B
107台北有一題
(C)下列何者是三歲孩子可以做的家事？
甲、自己去倒垃圾乙、澆花丙、洗碗筷丁、摺衣服
(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)乙丙丁 (D)甲乙丁.
我選A 把餐桌上的垃圾拿去垃圾桶倒掉也是倒垃圾阿....
類似這種題目常讓人很無言
【評論主題】21 () 生活的方式並非固定不變，如不前進即係後退，而後退之終點即為死亡。民主既為一種生活方式即不能靜止不變，如民主要長期生存，則必須前進以適應當前及將來之變化。以上出自哪一位學者的論點？(A)達爾
【評論內容】
民主主義===杜威
【評論主題】50.下列何者不是 STEAM 教育的理念和實踐方式？(A)重視透過實際操作來獲得學習體驗(B)關注知識的整合和運用(C)強調知識和現實世界的相互連結(D)以藝術為導向的教學和學習方式
【評論內容】
「STEAM教育」(Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是科學、技術、工程、藝術
科技供學術
【評論主題】49.在參訪社區後，幼兒能藉由討論、繪畫、美勞創作、遊戲活動及描製圖表等方式，展現豐富的社區生活內涵的觀察資料，可成為幼兒園教保服務人員瞭解幼兒社會領域中哪一個學習面向的表現？(A)覺察生活中的文化現
【評論內容】
幼兒能藉由討論、繪畫、美勞創作、遊戲活動及描製圖表等方式.....
我以為是要孩子 分享 比較 大家視角的不同處
陷阱題...
【評論主題】39.有關幼兒園實施「兒童發展檢核表」的敘述，下列何者最正確？(A)請家長填答以自行判斷幼兒是否有發展遲緩(B)由老師填答以做為幼兒學習評量的參考(C)若有不通過題目，老師應提供練習機會再行檢測(D)
【評論內容】
任2題在網底內或是有任1題★在網底內
都應通報及轉介
【評論主題】83.孩子們親眼看到一個小孩躲在布堆之中，他們到戶外，然後進來把布掀開，發現躲藏的人仍在裡面，就爆出歡笑聲，這是蒙特梭利（Maria Montessori）所稱之 (A)專注感 (B)秩序感 (C)自
【評論內容】
題幹跟秩序感有甚麼關係?
怪哉~
【評論主題】11 在臺北某間幼兒園服務的夏天老師，在規劃學習主題的課程時，選擇了「大甲媽祖」這個主題，請問他在選擇主題時，最有可能考慮到下列哪些因素？甲、幼兒的生活經驗 乙、新聞事件 丙、時令節慶 丁、幼兒園和社
【評論內容】
陷阱題
【評論主題】38.當小花老師在進行「好玩的水」的主題時，以下哪個事件是屬於「潛在課程」？(A)小花老師與孩子們一起討論出班上要布置一個水樂園(B)小花老師上網蒐集台灣許多水樂園的設施和規劃讓孩子透過 PPT 觀賞
【評論內容】
謝謝4樓解惑
【評論主題】34.陳老師在幼兒園發現小明在點心時間，常常出現喃喃自語的行為，因而想對小明進行行為觀察，試問陳老師適合使用何種類型的觀察法？(A)軼事記錄 (B)時間取樣 (C)事件取樣 (D)連續樣本記錄。
【評論內容】
題目出得超級爛~
【評論主題】42.將學校學習場合視為解決生活中真實問題的實驗室，強調學習者透過各種真實事物或事件的思考，運用各種舊有的學習經驗，解決所面臨的各種問題。請問，這種做法比較接近下列哪一種教學理論的主張？(A)皮亞傑(
【評論內容】
杜威指出：「哲學是教育的普通原理，教育是哲學的實驗室」→主張教育即生活，學校是社會生活的一種形式
【評論主題】76.學齡前幼兒進行視力及立體感篩檢時，其環境照度的範圍，下列何者符合？(A)100～300 米燭光(B)300～500 米燭光(C)500～700 米燭光(D)700～900 米燭光。
【評論內容】
小朋友有戴眼鏡的要帶著眼鏡做立體感篩檢
【評論主題】56. 有關性別角色的社會化，下列何者強調在 3~6 歲階段，透過防衛認同來形成性別角色？(A)心理動力論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)性別基模論 。
【評論內容】
但因為提到防衛認同 所以選心理動力論嗎？
【評論主題】)8. 瑞吉歐(Reggio)幼教方案中的文件記錄(documentation)描述中，與關係(relationship)有關者為何？(A)省思的一種型式 (B)教師研究的工具 (C)與家庭和社區銜接
【評論內容】
與關係(relationship)有關者為何？
題目沒看清楚
【評論主題】76.學齡前幼兒進行視力及立體感篩檢時，其環境照度的範圍，下列何者符合？(A)100～300 米燭光(B)300～500 米燭光(C)500～700 米燭光(D)700～900 米燭光。
【評論內容】
小朋友有戴眼鏡的要帶著眼鏡做立體感篩檢
【評論主題】56. 有關性別角色的社會化，下列何者強調在 3~6 歲階段，透過防衛認同來形成性別角色？(A)心理動力論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)性別基模論 。
【評論內容】
但因為提到防衛認同 所以選心理動力論嗎？
【評論主題】)8. 瑞吉歐(Reggio)幼教方案中的文件記錄(documentation)描述中，與關係(relationship)有關者為何？(A)省思的一種型式 (B)教師研究的工具 (C)與家庭和社區銜接
【評論內容】
與關係(relationship)有關者為何？
題目沒看清楚
【評論主題】27、何者非 STEAM 教育的理念和實踐方式？(A)強調知識和現實世界的相互連結 (B)以藝術為導向的教學和學習方式(C)重視透過實際操作來獲得學習體驗 (D)關注知識的整合和運用
【評論內容】
「STEAM教育」(Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術，以及數學的跨學科教學方法，透過相關課程，將五大領域的知識結合起來，補強不同學科間的隔閡，讓學生在不同的環境及專案活動中，以「多重」管道的知識來源解決問題，同時讓學生在數學邏輯的基礎下，藉由動手建構工程與呈現藝術美學，來學習科學和技術的內涵。在跨學科領域的教學架構下，學生可以把重心放在特定議題上，而不被侷限於單一學科界線，學生可以練習用不同的觀點切入思考，在多元發展下培養出跨界溝通的能力。
【評論主題】5、有關幼兒腦區功能之描述，下列何者錯誤？(A)語言表達位於布洛卡氏區 (B)體溫調節中樞位於下視丘(C)大腦額葉控制幼兒骨骼肌的運動 (D)聽覺反射中樞位於大腦顳葉
【評論內容】
不會講 ~ (台語發音)就漏ㄝ
(漏:布"洛"卡氏區 ----影響語言表達)
【評論主題】83.孩子們親眼看到一個小孩躲在布堆之中，他們到戶外，然後進來把布掀開，發現躲藏的人仍在裡面，就爆出歡笑聲，這是蒙特梭利（Maria Montessori）所稱之 (A)專注感 (B)秩序感 (C)自
【評論內容】
題幹跟秩序感有甚麼關係?
怪哉~
【評論主題】20.自傳式記憶自學前時期發展，十分重要，請問以下有關自傳式記憶的描述，何者正確? (A)幫助個體建立個人的生命史與他人無關 (B)將經驗與他人產生關聯創造社會共享記憶 (C)個人生命史不受父母或教保
【評論內容】
(B)將經驗與他人產生關聯創造社會共享記憶 不懂??
自傳式記憶不是都是關乎自己的嗎?
為什麼是"創造社會共享記憶"
【評論主題】12.有關幼兒的性別概念發展，以下描述何者正確? (A)三歲的幼兒都可以正確的說出自己是女生還是男生(B)無法了解生物性別無法改變的階段始於六歲前 (C)幼兒期的性別認同感與個人特質非常相關(D)教保
【評論內容】
自我意象?! 是指自我概念嗎?
【評論主題】41. 幼兒發展自我過程中，在性與性別方面，下列哪一個不正確？(A)學前幼兒會開始顯示出喜歡與同性別同儕玩遊戲的強烈偏好(B)學前幼兒知道自己性別屬性是永遠不會改變的能力，這個能力叫性別認同(C)學前
【評論內容】
學前幼兒會開始顯示出喜歡與同性別同儕玩遊戲的強烈偏好 ????
不是學齡兒童(國小生)才會嗎?
【評論主題】28. 有關嬰幼兒腦部發展的敘述，下列何者正確？ ①神經元細胞相互之間會產生聯結，在聯結過程中，是神經元細胞伸出一個像樹枝一樣的「突出」，又稱謂「軸突」，且「軸突」上會覆蓋像樹皮樣的外膜，又稱謂「髓鞘
【評論內容】
③為了讓胎兒順利通過產道，新生兒的頭蓋骨有縫隙，稱為賁門----囟門
④幼兒至 6、7 歲時，其大腦重量已達成人腦重的 75% -----90% ；3歲75%
【評論主題】17.認為幼兒在成長的特定階段中，會被環境中的特定現象所吸引，因而沒有理由地重複從事某個活動，直到此活動引發另一個新興趣出現為止。此係哪一位幼兒教育家的觀點？(A)史代納（Steiner） (B)蒙特
【評論內容】
不太懂題目的意思
【評論主題】40.小嘉老師如果想在科學區提升班上幼兒「表達溝通」的能力（素養），下列哪一種教學方向最恰當？(A)鼓勵幼兒多提出假設並加以驗證(B)鼓勵幼兒把自己的發現畫下來並加以展示(C) 鼓勵幼兒仔細觀察，深入
【評論內容】
陷阱題<"
【評論主題】36.下列關於幼兒發展階段的敘述，何者正確?(A)通常先會雙腳跳再會上樓梯(B)通常先會解拉鍊再會扣鈕扣(C)通常先會畫圈再會畫方(D)通常先用拇指與食指夾葡萄乾再用拇指與合併四指夾葡萄乾
【評論內容】
(B)通常先會解拉鍊再會扣鈕扣
題目是解拉鍊不是拉拉鍊啊?
拉拉鍊真的比較難
扣扣子和解拉鍊 扣釦子應該比較難吧!!
【評論主題】15. 白兔班幼兒已經射過多次飛機，發現有人飛得遠，有人一下子就落地；他們想要知道原因，於是分組討論及研究飛得遠及一下子就落地的飛機在外型、大小、紙張上有何異同來找出原因；此分組活動主要是培養幼兒下列
【評論內容】
陷阱題
不讀個2次很容易被誤導
【評論主題】11 在臺北某間幼兒園服務的夏天老師，在規劃學習主題的課程時，選擇了「大甲媽祖」這個主題，請問他在選擇主題時，最有可能考慮到下列哪些因素？甲、幼兒的生活經驗 乙、新聞事件 丙、時令節慶 丁、幼兒園和社
【評論內容】
陷阱題
【評論主題】38.當小花老師在進行「好玩的水」的主題時，以下哪個事件是屬於「潛在課程」？(A)小花老師與孩子們一起討論出班上要布置一個水樂園(B)小花老師上網蒐集台灣許多水樂園的設施和規劃讓孩子透過 PPT 觀賞
【評論內容】
謝謝4樓解惑
【評論主題】16 小雯老師帶領幼兒唸讀童詩「春風」，她選用語文領域的學習指標「覺察兒歌與童詩的韻腳」，小雯老師所帶領的可能是哪一個年齡層的幼兒？(A)5-6 歲 (B)4-5 歲 (C)3-4 歲 (D)2-3
【評論內容】
這麼多條要怎麼去分辨是屬於哪一個年齡層ㄉ阿?
苦惱~
【評論主題】24.已知0° <θ<360°，且 sin2θ-cos2θ=，請問sinθ=_____________
【評論內容】
發展呈現連續性及階段性：個體行為發展的歷程，在性質上是連續且循序漸進的而非跳躍式，現在的行為是過去的延續，以後的行為又是現在的延續；另發展過程也呈階段性，且每階段都有顯著的特徵。........王立杰
【評論主題】16. 關於維生素 C 與維生素 E 的敘述，下列何者正確？(A)維生素 C 與維生素 E 皆屬水溶性維生素(B)維生素 C 及維生素 E 的攝取皆不會有過多的疑慮(C)維生素 C 有助維護血管壁彈性
【評論內容】
我是這樣記的 B1是地下室 脚在身体的最下面－缺乏B1一＞脚氣病
【評論主題】21.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」內容中，「覺察並回應日常生活中各種感官經驗與情緒經驗」是美感領域中的哪一個學習面向？(A)藝術媒介 (B)情意 (C)探索與覺察 (D)回應與賞析
【評論內容】
一直覺得是情意
只能硬背了
【評論主題】13.下列哪一項對於「閱讀障礙」的描述是正確的？(A) 對於閱讀障礙學生給予報讀服務可以克服其學習困難(B) 對於閱讀障礙學生實施感覺「統合治療」是必要的(C) 臨床顯示藥物可以有效改善閱讀障礙學生的
【評論內容】
看錯了，把報讀看成讀報....< +1
【評論主題】85. 腦性麻痺幼兒，有口語構音障礙、口腔功能嚴重受損，如想溝通，您有何建議？(甲)嘗試學習注音符號(乙)練習使用溝通筆 U-pen(丙)使用圖片交換系統(丁)練習使用眼神、表情溝通。下列選項何者正確
【評論內容】
我把A想成要學會唸注音符號
【評論主題】65. 小明取笑他的弟弟說他的果汁比他的多，因為小明的果汁是倒在一個高高長長的杯子裡，而他弟弟的卻是在矮矮胖胖的杯子裡。請問根據皮亞傑(Piaget)認知發展理論，此時的小明受到下列哪一項的發展限制？
【評論內容】
同意14樓的說法
問題應該是出在題目敘述，逗號沒有標示清楚如果把題目修改成這樣
小明取笑他的弟弟，說《他(小明)的果汁比他(弟弟)的多》，因為小明的果汁是倒在一個高高長長的杯子裡，而他弟弟的卻是在矮矮胖胖 的杯子裡。答案就很清楚。
【評論主題】56. 有關性別角色的社會化，下列何者強調在 3~6 歲階段，透過防衛認同來形成性別角色？(A)心理動力論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)性別基模論 。
【評論內容】
但因為提到防衛認同 所以選心理動力論嗎？
【評論主題】20.當老師問：「紅磚可以做什麼？」時，小蘭在很短的時間回答：「可以蓋房子、打狗、磨出紅粉」。請問這顯示小蘭何種創造思考的特質？(A)變通性、獨特性 (B)獨特性、流暢性(C)變通性、流暢性 (D)變
【評論內容】
同意7F
【評論主題】11.小寶今年四歲，第一次上學，當小寶開始進入幼兒園，媽媽每天接送小寶上下學，母子都覺得很新鮮，從此影響小寶發展的情境從家庭擴大到幼兒園。請問這種影響幼兒社會化以及發展過程的系統力量，屬於布朗菲布列納
【評論內容】
我也不太懂題目 感覺寫的很含糊
讓人誤解 我也選A
【評論主題】教育部中程施政計畫(102-105)中,關於幼保未來規劃方向,何者錯誤?(A)逐步擴大近便性及可及性之教保服務(B)建構輔導—評鑑—補助系統(C)加強家庭與社區支持網路(D)精進師資培育及在職進修
【評論內容】
還是不太懂耶
【評論主題】依據《幼兒教育及照顧法》之規定，下列敘述何者正確？(A)教保服務人員每學期至少參加教保專業知能研習十八小時以上(B)幼兒園新進用之隨車人員，應於任職前最近一年內接受基本救命術訓練十小時以上(C)招收三
【評論內容】
C)一位教師
我以為是在說一位有合格教師證的老師
一個有教師證的老師+教保員=可以收30位幼生
【評論主題】在陌生情境測驗中，小玲在母親離開時只有少許不悅，母親回來時不理睬母親的接觸，也不特別害怕陌生人。請問他是屬於何種型的依附？(A)錯亂型(B)逃避型(C)抗拒型(D)安全型
【評論內容】
請教有好的方法 可以正確區分
逃避型跟錯亂型....
我也是一直都分不清...<"
【評論主題】12. 疏忽是一種特殊的不當照顧，下列何者不是兒童疏忽的狀況？(A)辱罵孩子 (B)遺棄孩子 (C)孩子生長遲緩 (D)不準備孩子上學所需之物品
【評論內容】
生長遲緩 有可能是生理問題
不一定是疏忽造成的呀?!
這個答案讓人有點傻眼
【評論主題】20、迦納（Gardner）主張多元智能理論跟傳統智力理論的不同點是(A)融合人際關係及音樂舞蹈之類特殊才能(B)提出經驗智能的概念(C)強調智能高低受遺傳的影響較大(D)重視「後設認知」在智力上所扮
【評論內容】
题目应该是在問迦納他的主要論述是哪一个吧
【評論主題】4. Because of the heavy rain, the baseball game has to __(8)__ __(9)__ __(10)__. (因為大雨,棒球比賽必須延期)【題組】
【評論內容】
很敖口的題目 一時間看不懂
【評論主題】VII. 字彙填空 (10 %) [1% for each]61. Our teacher is a man of great w m, that is to say a wise man.
【評論內容】
眼拙+手殘
【評論主題】第二部分 非選擇題 共 30%VI. 翻譯: (61~62) 10%61. 最遲在1990年過世前，這位億萬富翁已經捐出了他一半以上的財富給慈善機構。
【評論內容】
(A)我是這樣想~
老師:曉華你的頭髮沒有綁亂亂的曉華可能會覺得老師是在說他很醜，不喜歡他
對部分的評價，小孩會覺得是評價她整個人
不知道是這樣嗎?!
【評論主題】10.孩童心肺復甦術中，口對口人工呼吸時，嘴須整個蓋住口和鼻，以每分鐘幾次的速度輕輕吐氣？(A)10次(B)20次(C)30次(D)40次。
【評論內容】
今年去上CPR訓練的時候教練說給氣的時間不可太長
每口氣約一秒鐘的時間就好
否則會造成傷害
【評論主題】2、下列何項並非兒童便秘的護理照顧重點？(A)首要評估腹脹、嘔吐情形(B)以凡士林或潤滑劑塗抹於肛門口，可減少因便秘導致肛裂現象(C)高纖食物的選擇以果菜類優先(D)便秘的小朋友需水量比正常小孩高，1
【評論內容】
便祕跟嘔吐有麼關係 大便會脹到吐嗎?
好像會唷~
腸胃相近 腸子被大便灌爆 影響到胃 應該是這樣吧~
【評論主題】38.幼兒教師對於本身的角色，要自覺：(A)權威的行使是基於相互的尊重，所以要避免濫用(B)本身的偏愛與偏見(C)教師與家長的角色是不可互換的(D)以上皆是。
【評論內容】
題目描述不完整 看不懂他要問甚麼