【用戶】Chun-chun Lin
【年級】高三下
【評論內容】我想運用同理心了解家長處境是有其必要，但身為教師，要了解自身角色的定位，1.幼兒教師具備專業性因此在學校扮演的角色是家長無法取代或互換2.家長與教師所扮演的角色，個別角色所賦予的任務不太相同。教師需要清楚拿捏界線。舉去年日本新聞例子~怪獸家長要求老師要幫幼兒準備便當等等不合理要求~~個人淺見啦~有請指教~
【用戶】cu_sky
【年級】大二上
【評論內容】幼兒教師對於本身的角色，要自覺： (A)權威的行使是基於相互的尊重，所以要避免濫用(B)本身的偏愛與偏見 (C)教師與家長的角色是不可互換的(D)以上皆是。 題目本意提醒幼兒教師在職場上，容易處現的錯誤觀念或態度，請幼兒教師要留心的有～ (A)權威的行使是基於相互的尊重，所以要避免濫用(B)本身的偏愛與偏見 (C)教師與家長的角色是不可互換的(D)以上皆是。