【評論主題】32.下列何者為最妥適的學習區作品空間規劃？(A) 依學習區目標與幼兒興趣，適切規劃跨區中區共同主題的串聯(B) 幼兒共同將紀錄、建構歷程的照片、作品系統化地分類及按時間序展示(C) 活動室空間及設施
【評論內容】
幼兒園課程與教學品質評估表2021★-1.1...
【評論主題】27.根據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，幼兒學習環境的整體規劃，以下敘述何者正確？(A) 招收幼兒 15 人以下之班級，其專用之室內活動室面積不得小於 25 平方公尺(B) 招收幼兒 16 人以
【評論內容】第 12 條幼兒每人室外活動空間面★，...
【評論主題】27.根據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」，幼兒學習環境的整體規劃，以下敘述何者正確？(A) 招收幼兒 15 人以下之班級，其專用之室內活動室面積不得小於 25 平方公尺(B) 招收幼兒 16 人以
【評論內容】幼兒園及其分班基本設施設備標準第 10 ★...
【評論主題】24 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》社會領域的敘述，何者正確？(A)教保服務人員協助幼兒理解生活環境中文化多元現象之最佳方式，就是在課程中適時加入多元文化活動(B)社會領域的核心理念為在幼兒園生活
【評論內容】
(A) 教保服務人員協助幼兒理解生...
【評論主題】16. 依布魯納（Bruner）帅兒概念理解層次論，當帅兒實際操作積木，並計數得知積木總數時，其學習是處於下列哪一個層次？ (A)具體層次 (B)操作層次 (C) 視覺層次 (D) 符號層次。
【評論內容】
布魯納的認知發展理論
1.動★★★★--...【評論主題】455. 全台最早的牌匾是: (A)北極殿的「威靈赫奕」(B)天壇的「一」字匾 (C)台灣府城隍廟的「爾來了」(D)竹溪寺的「了然世界」。
【評論內容】
全台最早的牌匾是北極殿的『威靈赫奕』匾，由明寧靖王 朱術桂於永曆23年己酉(西元1669年)敬獻的。
【評論主題】374. 旅居芝加哥的台南市散文作家許達然於六○年代以那兩本散文集飲譽文壇：(A)《土》與《吐》(B)《遠方》與《含淚的微笑》(C) 《水邊》與《人行道》 (D) 《同情的理解》與《水邊》。
【評論內容】
旅居芝加哥的台南市散文作家許達然於六○年代以那兩本散文集飲譽文壇：《遠方》與《含淚的微笑》。
因旅居芝加哥，對於〝遠方〞的故鄉台灣，只能達然〝含淚的微笑〞思念。
【評論主題】373. 《台灣通史》的作者連橫，在其《劍花室詩集》收錄多首寫給一位藝旦的詩作，此藝旦叫：(A)王香禪(B)小百合(C)豔紅(D)中村喜春。
【評論內容】
《台灣通史》的作者連橫，在其《劍花室詩集》收錄多首寫給一位藝旦的詩作，此藝旦叫：(A)王香禪
劍花 → 香
【評論主題】358. 以下何者錯誤？(A)楊逵出生台中東海花園(B)曾參加「農民組合」(C)著有〈送報伕〉、〈鵝媽媽出嫁〉(D)楊逵文學紀念館位於台南新化。
【評論內容】
楊逵
（A)楊逵出生台★★（ ★★★★）→ ...
【評論主題】362. 國家台灣文學館(現改為國立台灣文學館)在那一年正式開館？(A)2003 (B)1987 (C)2007 (D)2001。
【評論內容】
國立台灣文學館在2003年正式開館。(A)2003
【評論主題】356. 下列何者是葉石濤的作品？(A) 《鸚鵡與竪琴》(B) 《台灣文學史綱》(C) 《葫蘆巷春夢》(D)以上皆是。
【評論內容】
葉石濤的作品：台灣文學史綱、鸚鵡與豎琴、葫蘆巷春夢...。
【評論主題】327. 《裨海記遊》作者郁永河為採硫，於1697年從福州出發，自鹿耳門登陸台南，再由台南出發，沿途經過新港、目加溜灣、諸羅、打貓、大肚、大甲、宛里等地，抵達淡水；其中之「目加溜灣」，即位於現在台南市
【評論內容】
善化古稱『目加溜灣』。
【評論主題】328. 荷蘭駐台最後一任長官「揆一」，曾著有《被遺忘的福爾摩沙》一書，記載(A)西班牙人佔領台灣之事(B)鄭成功圍攻熱蘭遮城之事(C)朱一貴反清之事(D)施琅領清兵攻台之事。
【評論內容】
荷蘭駐台最後一任長官「揆一」著有『被遺忘的福爾摩沙』一書，記載「鄭成功圍攻熱蘭遮城之事』。
【評論主題】317. 日治時期以楊熾昌、張良典、林修二、李張瑞等人為創社同仁，首次將西方超現實主義文學思潮引進台灣的詩社為何？(A)創世紀詩社(B)風車詩社(C)現代派詩社(D)龍族詩社。
【評論內容】
日治時期以楊熾昌、張良典、林修二、李張瑞等人為創社同仁，首次將西方超現實主義文學思潮引進台灣的詩社為何？
→風車詩社
【評論主題】169. 清代時期，生產蔗糖的工場主要是糖廍，而依資金與組織的方式，台南地區的糖廍主要是下列哪一種？(A)牛掛廍 (B)頭家廍 (C)公家廍 (D)牛部廍。
【評論內容】
清代時期，生產蔗糖的工場主要是糖廍，而依資金與組織的方式，台南地區的糖廍主要是---牛掛廍 。
牛掛廍:由14~40人不等的蔗農組成，由各戶提供拉石車用牛，
並以此為基準負擔購置機械及各種設備的費用
【評論主題】506. 即使是必要的時候，人民的權利不可以透過下列哪種方式來限制？(A)修憲(B)立法(C)釋憲(D)行政命令。
【評論內容】
即使是必要的時候，人民的權利也不可以透過〝行政命令〞的方式來限制。
【評論主題】422. 下列哪項不是荷蘭統治初期西拉雅人的生活習俗：(A)出草獵頭 (B)常裸體 (C)婦女三十多歲才能生育 (D)婚後夫婦住在一起。
【評論內容】
荷蘭統治初期西拉雅人的生活習俗：(A)出草獵頭 (B)常裸體 (C)婦女三十多歲才能生育 (D)婚後夫婦不住在一起
以上皆是。
【評論主題】363. 鄭溪泮是永康蜈蜞潭人，於1926年出版台灣第一本白話文(羅馬字)長篇小說《生死線》，是由那家出版社出版？(A)興文齋(B)金萬字(C)醒世社(D)南一書店。
【評論內容】
台灣第一本白話文長篇小說（生死線），是由 醒世社 出版社 所出版。
【評論主題】46. 依民國101年5 月4 日所發布之「幼兒園評鑑辦法」，下列敘述何者不正確？ (A)教育部應建置幼兒園專業認證評鑑委員人才庫(B)幼兒園評鑑類別為基礎評鑑、專業認證評鑑及追蹤評鑑(C)幼兒園通過
【評論內容】幼兒園評鑑類別為基礎評鑑、專業認證評鑑及追蹤評鑑，是106年以前的規定；目前評鑑類別為：基礎評鑑和追蹤評鑑兩大類。
【評論主題】51下列有關《幼兒園教保活動課程幼兒學習評量手冊》的敘述，何者正確？(A)幼兒同一個表現實例僅能歸屬一個評量指標(B)無論幼兒園是否實施課程大綱均適用此評量系統中的評量指標(C)評量指標的實施基礎為：
【評論內容】A. 幼兒在日常活動中的表現往往是多重能...
【評論主題】33融合教育在英文名稱為？(A)integration(B)mainstreaming(C)inclusion(D)fullinclusion
【評論內容】融合教育 preschool in.....★★★★★★，...
【評論主題】51下列有關《幼兒園教保活動課程幼兒學習評量手冊》的敘述，何者正確？(A)幼兒同一個表現實例僅能歸屬一個評量指標(B)無論幼兒園是否實施課程大綱均適用此評量系統中的評量指標(C)評量指標的實施基礎為：
【評論內容】A. 幼兒在日常活動中的表現往往是多重能...
【評論主題】33融合教育在英文名稱為？(A)integration(B)mainstreaming(C)inclusion(D)fullinclusion
【評論內容】融合教育 preschool in.....★★★★★★，...
【評論主題】24.要促進幼兒的前庭平衡發展，下列何種遊戲活動最適當？(A)跳格子(B)盪鞦韆(C)積木建構(D)沙坑活動
【評論內容】
.8 () 職能治療師提到小明需要本體覺的訓練，下列哪一個活動適合他在幼兒園玩，以達到本體覺的訓練？ (A)盪鞦韆 (B)黏土 (C)爬繩 (D)吹畫
編輯私有筆記及自訂標籤【評論主題】29. 依照《幼兒教育及照顧法》，幼兒父母或監護人應履行以下什麼義務？(A) 照顧幼兒的身心健康(B) 參加幼兒園舉辦的親職活動(C) 提供幼兒出生後入幼兒園的個人資料(D) 請幼兒園說明教保服務的內
【評論內容】
是幼兒教育及照顧法第36條規定喔！
於107.6.27修正版
【評論主題】44. 根據艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會人格發展階段，出生至 6 歲嬰幼兒依照年齡階段的發展重點依序為何？甲、獨立自主乙、自動自發丙、基本信任丁、勤奮努力(A)乙丙丁 (B)甲乙丁 (C
【評論內容】
根據艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會人格發展階段，出生至 6 歲嬰幼兒依照年齡階段 的發展重點依序為何？
丙、基本信任(0-1歲) → 甲、獨立自主(1-3歲) →乙、自動自發(3-6歲) → 丁、勤奮努力 (7-12)
【評論主題】33. 依照布羅斐布（U. Bronfenbrenner）提出的發展生態系統理論，臺灣文化環境對於生長在臺灣的幼兒，是屬於何種系統？(A)外系統（exosystem） (B)微系統（microsyst
【評論內容】
臺灣文化環境→大系統。
【評論主題】32. 下列哪一項做法符合進步主義取向的課程設計？(A)鼓勵合作式的團體學習活動(B)以外在標準來讓學生了解自己進步的程度(C)以讀、寫、算和學科課程為主要學習資源(D)運用「指定－研讀－背誦－測驗」
【評論內容】
進步主義取向的課程設計？ (A)鼓勵合作式的團體學習活動
【評論主題】22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？(A)鼓勵幼兒自我探索和獨立思考(B)透過獎懲強化幼兒好行為和減少偏差行為(C)給予幼兒足夠時間觀察大人的身教(D)提供幼兒自由遊戲和表達情感的機
【評論內容】
班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？→給予幼兒足夠時間觀察大人的身教
【評論主題】14.小天跟媽媽的感情很好，但每次在媽媽獨自出門回家後，都拒絕讓媽媽抱抱，只跟其他人互動，卻不理或無視媽媽。小天與媽媽的依附關係為下列何者？(A)安全型依附(B)抗拒型依附(C)逃避型依附(D)紊亂型
【評論內容】
小天跟媽媽的感情很好，但每次在媽媽獨自出門回家後，都拒絕讓媽媽抱抱，只 跟其他人互動，卻不理或無視媽媽。小天與媽媽的依附關係為下列何者？
→(C)逃避型依附
【評論主題】13.教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括 1-評估方案的結果 2-找出可能的原因 3-找出並描述行為問題 4-選擇適當的行為介入。以下何者順序是正確的？(A) 1234(B) 42
【評論內容】
教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括：
1.-找出並描述行為問題
2.-找出 可能的原因
3.-選擇適當的行為介入。
4.-評估方案的結果
【評論主題】4.下列各組「 」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？(A)事半功「ㄅㄟˋ」／有「ㄅㄟˋ」無患(B)視野遼「ㄎㄨㄛˋ」／「ㄎㄨㄛˋ」大經營(C)無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」／年「ㄐㄧㄝˋ」不惑 (D)道德
【評論內容】
(A)事半功「ㄅㄟˋ」(倍)／有「ㄅㄟˋ」(備)無患 (B)視野遼「ㄎㄨㄛˋ」(闊)／「ㄎㄨㄛˋ」(擴)大經營 (C)無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」(屆)／年「ㄐㄧㄝˋ」(屆)不惑 (D)道德「ㄌㄨㄣˊ」(淪)喪／美「ㄌㄨㄣˊ」(侖)(輪)美奐 若有錯誤，歡迎指正，謝謝。
【評論主題】28.依據「幼兒園及其分班設立變更及管理辦法」，下列有關環境衛生及安全管理的規範，何者正確？甲、幼兒園每學年應至少辦理一次全園環境消毒乙、視情況辦理防火、防震、人身安全及事故處理演練丙、為防止幼兒園傳
【評論內容】
.依據「幼兒園及其分班設立變更及管理辦法」
第三十七條幼兒園每學期至少應辦理全園消毒一次。甲、幼兒園每學年應至少辦理一次全園環境消毒
第四十條規定應定期辦理防火、防震、人身安全及事故處理演練
乙、視情況辦理防火、防震、人身安全及事故處理演練
丙、為防止幼兒園傳染病蔓延，地方主管機關可命其停課丁、使用幼童專用車者，每次行車均應清點上車及下車幼兒
【評論主題】5、我國自民國 18 年公布「幼稚園課程標準」草案，至民國 106 年「幼兒園教保活動課程大綱」為止，我國至今經過幾次課程標準的修訂? (A)4 次 (B)5 次 (C)6 次 (D)7 次
【評論內容】
我國自民國 18 年公布「幼稚園課程標準」草案，至民國 106 年「幼兒園教保活動課程大綱」為止，我 國至今經過幾次課程標準的修訂? 題目是自18年至106年止；那1932年正式公布修訂的第一版，算有修訂的第一次吧！所以應是修訂七次吧⋯⋯
請高手解惑
【評論主題】3.對於高職階段的智能障礙學生，生活管理課程較需著重下列哪一項主軸的教 學？(A)自我照顧(B)家庭生活(C)社區應用(D)自我決策
【評論內容】
對於高職階段的智能障礙學生，生活管理課程較需著重~ 自我決策為主軸的教學。
【評論主題】5 下列有關幼兒數學學習的敘述，何者錯誤？(A)若能由 1 數到 100，表示數概念很好(B)若能數 1～10，說有 10 個，表示有基數概念(C)若知道 8 個比 7 個多，表示有序數概念(D)若能
【評論內容】
8F詳解很清楚。但答案應是B）才對哦！
【評論主題】91.在陽宅風水中的「左青龍、右白虎」是一個經常被提起的觀念，就連我們到廟宇燒香拜拜，都會遵照「右進左出」的規則，而這個概念最早源自於東方天文學中的四神獸。請問在四神獸中，盤據在南方天空的是(A)朱雀
【評論內容】
四神獸中，盤踞在南方天空的是~ 朱雀，1樓的大大，卻寫白虎南方？令人疑惑。
【評論主題】294.曾文溪未流經曾文區的哪個區？(A)麻豆區(B)下營區(C)大內區(D)官田區。
【評論內容】
曾文溪 流經 麻豆區 、大內區、官田區、楠西區、玉井區、山上區...等。
沒有流經 下營區。
【評論主題】14.蘇軾〈卜算子‧黃州定惠院寓居作〉：「缺月挂疏桐，漏斷人初靜。惟見幽人獨往來，縹渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。」關於這首作品，以下的敘述何者不正確？(A)這是一首小
【評論內容】
蘇軾〈卜算子‧黃州定惠院寓居作〉
「缺月挂疏桐，漏斷人初靜。惟見幽人獨往來，縹渺孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。」
這首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時所作。被貶黃州後，雖然自己的生活都有問題，但蘇軾是樂觀曠達的，能率領全家通過自身的努力來渡過生活難關。但內心深處的幽獨與寂寞是他人無法理解的。在這首詞中，作者借月夜孤鴻這一形象托物寓懷，表達了孤高自許、蔑視流俗的心境。
這是一首小令 ，乃一篇有所寄託的詠物之作 ，「幽人」是作者自己，是主；「孤鴻」是對幽人的襯托，是賓 。
缺月挂疏桐，漏斷人初靜。
缺的月兒高掛在稀疏的梧桐樹梢上，此時滴漏聲已斷，夜深了，人聲也慢慢靜了，想睡的也都睡...
【評論主題】361. 許丙丁的小說《小封神》於日治時期在什麼報章雜誌連載？(A)《台灣新聞》 (B)《三六九小報》 (C)《台灣新民報》 (D)《臺南新報》。
【評論內容】
許丙丁的『小封神』在〝三六九小報〞連載。
【評論主題】361. 許丙丁的小說《小封神》於日治時期在什麼報章雜誌連載？(A)《台灣新聞》 (B)《三六九小報》 (C)《台灣新民報》 (D)《臺南新報》。
【評論內容】
許丙丁的『小封神』在〝三六九小報〞連載。
【評論主題】56. 有關幼兒繪畫能力發展階段，下列何者敘述正確？(A)前圖式期的幼兒善於模仿，易形成固定模式的概念畫(B)象徵期又稱蝌蚪人期(C)錯畫期階段繪畫表現具有意義(D)圖式期為繪畫的黃金時期
【評論內容】
繪畫能力發展
(一)繪畫發展階段
1.塗鴉期(1-2歲)：又稱錯畫期。沒有意義的畫線時期，以線條塗鴨為主。
此時期分四階段：無控制塗鴉、控制塗鴉(直線塗鴉)、圓形塗鴉、命名塗鴉。
其塗鴉發展順序：點錯畫→橫線錯畫→直線錯畫→波浪錯畫→圓形錯畫→綜合性錯畫。
2.象徵期(2-3歲)：有意義的塗鴉期，會於作畫後為其畫命名，故又稱「命名塗鴉期」。此時幼兒意圖畫出一些形象，但仍畫其所知、所感、所想，並非是所見。
3.前圖式期(3-4歲)：無論畫任合東西都一定以圖式表現，例如僅畫出一部份或一些符號，雖不很精確，但已能看出畫出意義。其圖畫題材以人物居多，畫的最多是自己，其次父母、老師。所畫的人頭部特別大，通常以圓圈表現頭，以線條表現四肢，像...
【評論主題】44. 根據艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會人格發展階段，出生至 6 歲嬰幼兒依照年齡階段的發展重點依序為何？甲、獨立自主乙、自動自發丙、基本信任丁、勤奮努力(A)乙丙丁 (B)甲乙丁 (C
【評論內容】
根據艾瑞克森（E. Erikson）的心理社會人格發展階段，出生至 6 歲嬰幼兒依照年齡階段 的發展重點依序為何？
丙、基本信任(0-1歲) → 甲、獨立自主(1-3歲) →乙、自動自發(3-6歲) → 丁、勤奮努力 (7-12)
【評論主題】33. 依照布羅斐布（U. Bronfenbrenner）提出的發展生態系統理論，臺灣文化環境對於生長在臺灣的幼兒，是屬於何種系統？(A)外系統（exosystem） (B)微系統（microsyst
【評論內容】
臺灣文化環境→大系統。
【評論主題】32. 下列哪一項做法符合進步主義取向的課程設計？(A)鼓勵合作式的團體學習活動(B)以外在標準來讓學生了解自己進步的程度(C)以讀、寫、算和學科課程為主要學習資源(D)運用「指定－研讀－背誦－測驗」
【評論內容】
進步主義取向的課程設計？ (A)鼓勵合作式的團體學習活動
【評論主題】41. 下列關於課程本位評量的敘述，何者正確？(A)課程本位評量通常只評量與課程目標有關的項目(B)課程本位評量通常重視主題知識學習的評量(C)課程本位評量通常以發展領域為評量分類(D)課程本位評量強
【評論內容】
課程本位評量通常只評量與課程目標有關的項目 。
【評論主題】30. 「幼兒餵小魚吃飼料而不是餵自己的點心」時，是屬於社會領域的哪一項能力？(A)探索與覺察能力 (B)協商與調整能力 (C)覺察與辨識能力 (D)愛護與尊重能力
【評論內容】
社會領域目標：
一、肯定自己並照顧自己。
二、關愛親人。
三、樂於與他人相處並展現友愛情懷。
四、樂於體驗文化的多元現象。
五、親近自然並尊重生命。
* 社會領域的三項重要能力：『探索與覺察』、『協商與調整』、『愛護與尊重』。
*三個學習面向：1.自己；2.人與人；3.人與環境。
【評論主題】22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？(A)鼓勵幼兒自我探索和獨立思考(B)透過獎懲強化幼兒好行為和減少偏差行為(C)給予幼兒足夠時間觀察大人的身教(D)提供幼兒自由遊戲和表達情感的機
【評論內容】
班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？→給予幼兒足夠時間觀察大人的身教
【評論主題】21. 引導大班幼兒覺知音樂的節奏、串珠的顏色排列順序、地磚鋪排的規則，認知重點為何？(A)外形 (B)分類 (C)序列 (D)型式
【評論內容】
* 音樂的節奏、串珠的顏色排列順序、地磚鋪排的規則，認知重點為--
型式排 列(依一定的規則或順序進行重複的排列)。
【評論主題】13.教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括 1-評估方案的結果 2-找出可能的原因 3-找出並描述行為問題 4-選擇適當的行為介入。以下何者順序是正確的？(A) 1234(B) 42
【評論內容】
教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括：
1.-找出並描述行為問題
2.-找出 可能的原因
3.-選擇適當的行為介入。
4.-評估方案的結果
【評論主題】14.小天跟媽媽的感情很好，但每次在媽媽獨自出門回家後，都拒絕讓媽媽抱抱，只跟其他人互動，卻不理或無視媽媽。小天與媽媽的依附關係為下列何者？(A)安全型依附(B)抗拒型依附(C)逃避型依附(D)紊亂型
【評論內容】
小天跟媽媽的感情很好，但每次在媽媽獨自出門回家後，都拒絕讓媽媽抱抱，只 跟其他人互動，卻不理或無視媽媽。小天與媽媽的依附關係為下列何者？
→(C)逃避型依附
【評論主題】50 教師對語言障礙幼兒採用示範模仿、時間延宕及隨機教學等策略，從真實性的工作、自然的生活環境中學習。這是何種方法的應用？(A)情境教學 (B)綜合溝通 (C)自然教學 (D)多感官教學
【評論內容】
教師對語言障礙幼兒採用示範模仿、時間延宕及隨機教學等策略，從真實性的工作、自然的生活環境中學習。 這是何種方法的應用？ → 情境教學
【評論主題】40 漢妮和媽媽在玩具店前，看到小強用哭鬧的方式成功要求祖父給他買玩具，之後漢妮媽媽覺得漢妮比較無法理性溝通。以行為改變技術來看，漢妮看到那一幕，對其行為表現可能產生什麼影響？(A)間歇性增強 (B)
【評論內容】
漢妮和媽媽在玩具店前，看到小強用哭鬧的方式成功要求祖父給他買玩具，之後漢妮媽媽覺得漢妮比較無法理 性溝通。以行為改變技術來看，漢妮看到那一幕，對其行為表現可能產生什麼影響？ → (C)替代增強