【張偉】評論

◎閱讀障礙：由蘇格蘭Pringle Morgan提出，在閱讀時可能會出現動作緊張不安；閱讀時速度慢，有省略、替換、停頓、斷句不當、讀錯等現象，以致影響閱讀理解；讀完也沒辦法說出整體大概的情節或前後關係。◎閱讀障礙是沒有辦法用心理、藥物治療所根治的病症。雖然沒有辦法痊癒，但閱讀障礙是可以被治療的。由於閱讀障礙並非因為腦部受損、後天才引起的病症，所以閱讀障礙的孩子可以利用『學習』來彌補他們在閱讀上的弱點。◎如何協助失讀症患者（1）採用輔具，例如圖片、字卡、有聲書，或者較高科技的非視覺桌面存取系統，協助他們閱讀以及使用電腦（2）採用閱讀策略將字與圖像、實物建立連結，以及將造字的邏輯和脈絡引入，提升字的意思，有助於閱讀。（3）採用較大字的字級，和較高的行距，降低視覺干擾。（4）使用尺壓住後排文字，或是用筆將讀完的行首畫點標記，來避免跳行。

【106新北上岸了】評論

(B)感覺統合障礙所表現出來的行為缺失包括：姿勢控制不良、身體印象差、動作不協調、語言遲緩、視知覺動作障礙、動作計劃能力差、不專心、無法自我控制、缺乏自信、抽象思考能力或是慣用手未加以建立等。 

【我愛阿，阿愛我】評論

看錯了，把報讀看成讀報....<

【何亞娟】評論

看錯了，把報讀看成讀報....<  +1