【Joanne】評論
個人認為：習慣是被制約的結果，而不是因為內在的認知喔~
【April Huang】評論
認知應該是建構論
【107年正式教師榜首榜上有】評論
行為學派學習理論 (behavioral school theory)定義行為學派學習理論者主要依據行為主義心理學的基本假設，行為主義心理學是由美國心理學者Watson所創立，他不主張採用內省的歷程來研究意識，因為內省法是主觀而不可靠的工具，意識也是無法觀察和紀錄的，他認為要使心理學成為一門科學，研究的主題須是能可靠測量的，因此他強調行為才是研究的主題，因其能被直接處理，而心理事件無法直接處理，所以應予忽略。行為學派學習理論者認為「學習」是個體在特定的環境刺激之下所產生的適當連結反應行為。行為主義從人類單純的行為可觀察、可預測的反應，探討影響個體並且可能導致行為的制約，以及單純的行為本身解釋學習歷程。行為主義學習論依據對動物...