題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
12. 如果老師提供無失敗的學習環境,學生無論做好做不好,努不努力,聽不聽話,都得到支持、鼓勵。這種班級經營是好是壞?(A)是好的;無條件的正向關注,正是正向心理學強調的重點(B)是不好的;這樣會讓兒
問題詳情
12. 如果老師提供無失敗的學習環境,學生無論做好做不好,努不努力,聽不聽話,都得到支持、鼓勵。這種班級經營是好是壞?
(A)是好的;無條件的正向關注,正是正向心理學強調的重點
(B)是不好的;這樣會讓兒童的自我決策過多,影響老師的施教
(C)是好的;讓孩子不斷得到正增強,如此在情意及技能面,都有好的學習
(D)是不好的;這樣讓孩子難以發現行為與結果間的關係,會造成習得無助
參考答案
用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編
】評論
無失敗的學習環境,學生無論做好做不好,努...
【
盼望!堅持~娟
】評論
這是很像溺愛的意思嗎??
上一篇 :
11. 在柯爾伯格(L.Kohlberg)的道德發展論中,道德成規前期的幼兒最先發展出來的行為判斷準則是什麼?(A)追求功利(B)避免懲罰(C)普遍倫理(D)社會公約
下一篇 :
13. 針對學生問題行為,教師和家長進行親師溝通時,下列敘述何者為宜?甲、面對情緒激動的家長,要保持冷靜,讓溝通順利進行。 乙、引用班上其他學生的例子,讓家長覺得自己孩子的問題其實很普遍。 丙、多多使
資訊推薦
14. 課程要素可分為目標、內容、方法與評量,以下針對這些要素的敘述,何者正確?(A)幼兒園應以幼兒教育目標作為課程編製的指針(B)如何將選好的教材教給學生是「內容」所關心的問題(C)「方法」指的是教
15. 依據「潛在課程」(hiddencurriculum)的定義,下列何者屬之?(A)例行性活動(B)戶外教學(C)學習區自由探索(D)校園建築與設計
16. 根據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列何者非社會領域的領域目標?(A)親近自然並尊重生命(B)樂於體驗文化的多元現象(C)肯定自己並照顧自己(D)擁有健康的身體及良好的生活習慣
17. 洪老師每週一進行「假日分享」來培養孩子「語-小-2-3-1 敘說包含三個關聯事件的生活經驗」的能力。她發現班上幼兒可以敘說一個經歷過的事件,比如:「我去公園」、「我在家裡玩」。請問洪老師可以如
18. 羅老師以球類運動設計一學期的大肌肉活動,其中一項活動是請幼兒由起點運球約 10 公尺遠,繞過三角錐,再運球回來。這項活動需要幼兒運用到哪些肢體動作?(A)移動性動作(B)操作性動作(C)移動性
19. 教保服務人員在規劃學習區材料時,要考慮幼兒使用材料的開放性和創造性的程度,應在教室中提供不同自由程度的材料。以下遊戲材料由高自由程度到低自由程度排序,最有可能的是:(A)拼圖、樂高、玩水、黏土
20. 對教師而言,與家長建立良好的親師關係具有何種重要性?(A)增進對幼兒的瞭解(B)贏取社區聲望(C)訓練教師口才(D)取得經費與贊助。
21. 針對某幼兒的行為問題,教師、園長、家長三方的看法與解釋都不一樣,這種「橫看成嶺側成峰」的狀況可用哪一種理論來加以解釋?(A)社會建構主義(B)頓悟(C)完形心理學(D)認知發展論。
22. 下列何者不是評定量表(ratingscales)所具備的優點?(A)使用上方便省時(B)可以同時觀察多位幼兒(C)不易流於主觀,極少有觀察者偏差的現象產生(D)可以判斷行為表現的程度,也能計分
23. 任教小班的方老師想在短時間內瞭解班上幼兒使用剪刀的能力,包括握剪刀及拿紙的方式是否正確,以及能否剪出直線或曲線。最適合的觀察方式是:(A)檢核表(checklist)(B)流水帳記錄(runn
24. 下列有關《幼兒園教保活動課程—幼兒學習評量手冊》的特色,何者有誤?(A)可以用來觀察班上幼兒在課程進行中的整體表現,焦點是各領域的領域能力(B)強調以幼兒為主體,此套評量可以用來瞭解幼兒的看法
25. 以下教保服務人員所設計的評量任務,哪些符合真實性評量(authenticassessment)的概念?甲、 讓幼兒數算今天來了多少人,並告訴廚房阿姨要準備多少份點心乙、 讓幼兒在學習單上數算某
26. 下列敘述何者較符合方案教學法的主要內涵?(A)強調教學者本位(B)重視幼兒的敏感期(C)強調幼兒解決問題的能力(D)重視幼兒身心靈的整體發展
27. 下列學習區目標,何者比較不是烹飪區可以達到的?(A)增進健康知識與態度(B)建構物理科學的基本概念(C)喜歡料理與品嘗各類食物(D)抒發情緒與表達情感
28. 郭老師在規劃學習區的學習材料時,會依據班上幼兒的年齡、興趣、能力或需要放置學習區的教材教具。此做法主要反映出下列何項課程設計的原則?(A)練習原則(B)彈性原則(C)經濟原則(D)能力原則
29. 有關教學活動設計中活動內容與過程的撰寫,下列敘述何者最不合宜?(A)「準備活動」主要是要引發幼兒對該活動的學習動機和興趣(B)「發展活動」的設計內容要符合該活動的課程目標和學習指標(C)「綜合
30. 下列何者不是幼兒教育及照顧法規定的教保服務人員? (A)助理保育員(B)教師(C)教保員(D)園長
31. 三歲小鈞的身高是 100 公分,對照年齡常模換算百分等級為 85。下列敘述何者正確?(A)小鈞所屬年齡層之幼兒,平均身高為 85 公分(B)小鈞的身高勝過 15%和他同年齡的幼兒(C)小鈞的身
32. 星期日下午午睡起來,爸爸問小玲今天從早上到現在,我們做了什麼,小玲回答:「早上起床先吃飯、然後玩玩具、再畫畫、出去散步、回家吃午餐,最後睡午覺。」小玲表現的是下列哪一種認知能力?(A)序列(B
33. 下列有關幼兒語言發展與理論的敘述,何者錯誤?(A)認知建構學者強調人類具有「語言習得機制」(B)行為主義學派認為語言發展是後天學習(C)聽損的嬰兒也會像正常嬰兒一樣發出呀呀語(D)在語音學習過
34. 三歲的小喬對王老師說:「老師,你知道嗎?我喜歡小狗、小貓和小鳥喔!」王老師回答:「哇!好棒!你認識好多動物喔!」小喬接著說:「咦?只有小狗、小貓和小鳥,沒有動物啊!」依據皮亞傑(J.Piage
35. 五歲的小智在記憶小狗、芒果、草苺、小貓、蘋果與小鳥等一連串名詞時,會分成水果和動物二類來記憶。小智表現的是哪一種記憶策略?(A)複誦(rehearsal)(B)組織(organization)
36. 生日時,叔叔送給小花一份禮物,即使她不喜歡,但仍笑著向叔叔道謝。小花所展現之情緒調節能力,與其大腦中哪一部份的發展最有關?(A)頂葉(B)枕葉(C)額葉(D)顳葉
37. 下列有關氣質的敘述,何者正確?(A)小美對第一次接觸的東西,通常很容易接受是屬於適應性佳(B)小文對有人走進來不太注意,頂多只是抬頭看一眼為反應強度低(C)注意力分散度是指幼兒遇到困難或挫折時
38. 下列何者不屬於教保服務機構?(A)非營利幼兒園(B)社區托育資源中心(C)部落互助式教保服務中心(D)職場互助式幼兒園