問題詳情

29. 有關教學活動設計中活動內容與過程的撰寫，下列敘述何者最不合宜？
(A)「準備活動」主要是要引發幼兒對該活動的學習動機和興趣
(B)「發展活動」的設計內容要符合該活動的課程目標和學習指標
(C)「綜合活動」不只是複習，還要協助幼兒整理所學到的概念，並呈現學習結果
(D)「延伸活動」是活動進行若有多餘的時間可以延伸相關課程的學習，因此不需要列出對應的學習指標

參考答案

用户評論

【little star】評論

目標賦予課程「意義」，否則變成無的放矢