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• 27. 一假設個體數無限大的族群進行族群遺傳研究，選用一個僅具有二個對偶基因“A”和 “a”的顯隱性基因座，在族群中隨機取樣 50 個體，結果呈現：25 個體為“A”同型合子、15 個體為“a”同型合
• 18. 依據地球各地質歷史時期的環境狀態和大氣組成判斷，最早能讓現生的哺乳動物生存的時期，下列何者最可能？(A) 太古宙(Archaean Eon) (B) 元古宙(Proterozoic Eon)(
• 28. 一位身高 100 公分的孩童，在一棵 5 公尺高的紅檜樹幹上刻了一個身高標記，經過多年後，紅檜已經長到 20 公尺高，此時上述身高標記應位於紅檜樹幹何處？(A) 離地 0.5 公尺處 (B)
• 19. 在動物的免疫系統中，有關受傷區域的發炎反應初始階段(initial stages)參與的細胞和訊息分子，下列何者最正確？(A) 吞噬細胞(phagocytes)和溶菌酶(lysozymes)(
• 7 () 小英有行為問題，如果老師想增強她合適行為出現，下列有關「增強時制的使用和比較」的敘述，何者正確？(A)四種增強時制中變動比率增強的效果最好(B)固定比率增強比變動比率增強所建立的行為更不易消
• 10. 有關真核生物 5S 核糖體 RNA(5S ribosomal RNA)的合成酵素，下列何者最正確？(A) RNA 聚合酶 I (B) RNA 聚合酶 II (C) RNA 聚合酶 III(D)
• 38. 熱帶地區農民栽種可可樹，但由於大氣中二氧化碳濃度增加導致溫度和降雨改變，進而引發許多疾病和蟲害。為了解決這些問題，科學家對這些樹木的基因組進行分析研究，發現在數個主要品種中存在一些遺傳變異。從
• 29. 下列何種細胞構造主要參與肝臟解毒作用，而在肝細胞中含量豐富？(A) 溶體(lysosome) (B) 高爾基體(Golgi apparatus)(C) 核膜(nuclear envelope)
• 20. 有關生物間交互作用的敘述，下列何者最正確？(A) 共生(symbiosis)是指二物種共同生存且二者皆可獲得利益的現象(B) 動物性與植物性寄生者可以是外寄生(ectoparasite)或是內
• 8 () 職能治療師提到小明需要本體覺的訓練，下列哪一個活動適合他在幼兒園玩，以達到本體覺的訓練？(A)盪鞦韆 (B)黏土 (C)爬繩 (D)吹畫
• 39~40 題組題某新發現的植物具有三個連鎖基因 A、B、C 分別控制三種遺傳特徵：三種基因的隱性外表型分別為黑色葉子(a)、有尖刺的莖(b)與空心根(c)，遺傳學家以異型合子進行試交試驗，得到的子代
• 30. 長春花鹼(vinblastine)是一種抑制微管聚合的藥物，以長春花鹼處理癌細胞時，癌細胞無法_____，所以長春花鹼可用於治療某些形式的癌症。下列何者最適合填入空格中？(A) 保持細胞核的形
• 9 () 小美的語彙數量不足或日常生活聽到的語彙很固定，會造成她語言的哪個向度發生問題？(A)語音 (B)語形 (C)語意 (D)語法
• 10 () 小明是語言發展遲緩之幼兒，媽媽常在生活情境中，例如：用餐、洗澡等，讓小明察覺正確的用語。以下有關小明媽媽輔導策略的敍述，何者不正確？(A)與孩子生活中的對話需輕聲細語和掌握抑揚頓挫，讓孩子
• 11 () 王老師對於幼幼班和小班在開學時期的班級經營，下列作法何者是正確的？(A)剛上學時，不宜直接帶入團體的主題課程，須根據其發展需求，多提供個別性的活動(B)在課程安排上要盡快進入正式的主題課程
• 21 () 4 歲的達達在積木區搭建了臺北 101 大樓，王老師正在思考如何鷹架，以深化達達的經驗、激發達達的創作動機，以下做法何者最適宜？(A)提供臺北 101 大樓的照片 (B)請達達父母帶他去探
• 12 () 下列有關幼兒園文化課程的進行，請選出正確說明。(A)母親節舉辦幫媽媽洗腳與奉茶的活動是提供歲時祭儀的經驗(B)貼春聯、說吉祥話等過年活動是屬於歲時祭儀的經驗(C)帶領高雄旗山幼兒認識香蕉生
• 31 () 林老師是新進教師，要規劃獅子班例行性活動，請問下列何者正確？(A)第一步應該確認作息計畫中有哪些重要的例行性活動(B)第一步思考自己專精的引導策略有哪些(C)第一步要請教園長或教保組長個人
• 22 () 陳老師進行「臺北好所在」主題教學計畫，下列有關教學活動的敘述，何者不正確？(A)在教學起始階段運用準備原則請幼兒蒐集假日和家人的市區出遊經驗(B)在教學起始階段運用類化原則回顧先前班級戶外
• 13 () 有關適性發展教學實務(DAP)與學前特殊教育(ESCE)在理念上的衝突點，下列敘述何者正確？(A)DAP 重視標準化的學業成就 (B)ESCE 強調老師須採直接教學策略(C)DAP 重視技
• 41 () 曾老師計畫在開學前先布置益智區，下列作法哪些是正確的？甲、擺放畢業幼兒組合玩具的步驟圖乙、擺放 6 份益智玩具以供 6 位選區的幼兒操作丙、擺放市售益智玩具的圖文資料作為幼兒操作的參考丁、
• 32 () 根據戴爾(Dale)的經驗塔理論(Cone of Experience)，陳老師進行「昆蟲」主題的活動時，下列敘述哪些是正確的？甲、幼兒直接飼養昆蟲的活動會有較高的心智主動參與乙、幼兒進行
• 23 () 下列何者不是瑞吉歐艾米利亞模式(Reggio Emilia)對幼兒學習的觀點？(A)幼兒透過合作學習 (B)幼兒透過與環境的互動來學習(C)幼兒透過抽象表徵表達自己想法 (D)幼兒的創造力
• 1. 下列何者為常用之壓力感測器量測方法？(A)楞次定律 Lenz’s law；(B)法拉第感應定律 Faraday’s law；(C)惠斯登電橋Wheatstone bridge；(D)科氏力原理
• 14 () 在一個混齡班運用音樂媒介進行創作時，以下有關老師為幼兒搭建鷹架，由易到難的排列順序為何？甲：運用哼唱、打擊樂器或身體動作進行創作乙：以哼唱、打擊樂器或身體動作模仿聽到的旋律或節奏丙：以哼唱