【Hsiao Ju】評論
從7開始往上累加8～12因此為累進性合成運思
【妳很棒！】評論
(一)序列性合成運思（sequential integrationoperations）具備此運思的學童能將數個「1」合而為一，形成一個集聚單位（composite units，例如：10或16）。此階段的學童已具有數的保留概念，他們把「1」當做一個可複製並加以計數的聚集單位。例如，5 就是5個「1」。此階段的學童在加法的解題策略，多以手指或具體物模擬問題情境中的量，再全部數數。即以「1」為計數單位來進行解題。(二)累進性合成運思（progressive integrationoperation）具備此運思的學童可以使用一個集聚單位（例如：10或16）為基礎，繼續合成新的「1」，而形成新的集聚單位，例如以1（集聚單位）為起點，繼續合成3個「1」，而形成19（新的集聚單位）。(三)部分─全體運思（pa...
【皇冠會掉】評論
我先數 7，再往上數 5 個是往上累加的算法