問題詳情

26. 下列有關教學原則理論的敘述，何者正確？
(A) 桑代克 ( E. L. Thorndike ) 認為個體任何新的學習，必須建立在其舊經驗基礎之上
(B) 克伯屈 ( W. H. Kilpatrick ) 認為一切的反應需視個體本身的反應情形而定
(C) 福祿貝爾 ( F. Froebel ) 認為發展幼兒能力最好的方法是實際生活中的行動與直觀
(D) 杜威 ( J. Dewey ) 指出學習必須重視統整性的整體瞭解，以增進學習成效

參考答案

答案：C
難度：困難0.378917
統計：A(358),B(144),C(532),D(149),E(0) #
個人：尚未作答書單：培根（F.Bacon）四大偶像、學者與教育原則

用户評論

【游小葦】評論

（Ａ）赫爾巴特「類化原則」：根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→　　　桑代克「準備原則」：設法引起幼兒學習欲望，使其心理有所準備（Ｂ）個別適應原則：認為一切的反應需視個體本身的反應情形而定　　　克伯屈「同時學習原則」：認為幼兒在學習活動中，同時可以學習到許多的事物（D）「統整原則」：根據完形心理學，強調注重整體性的瞭解　　　杜威「自動原則」：以「做中學」提出，認為幼兒對於教材主動積極投入，教學方能產生成效

【Megan Chen】評論

C,為什麼正確

【持之以恆】評論

操作恩物?

【開心格格】評論

福祿貝爾和杜威「自動原則」: 幼兒是自發的學習主動積極的反應