問題詳情

一、對於比較教育研究目的有兩種看法：1探討教育制度發展的影響因素：2建立教育發展的通則。請分別說明其意涵為何？並就這兩種看法，分別舉一位比較教育學家為例，說明其對比較教育目的之主張。（25 分）

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.96875
統計：A(0),B(0),C(31),D(1),E(0)