60.在「我的身體」單元中，教師先讓幼兒認識眼、耳、鼻、口的名稱，才與幼兒討論眼、耳、鼻、口的功能，請問此種教材排列，符合哪一原則？　(A) 由抽象到具體原則　(B) 由易而難原則　(C) 由未知到已

問題詳情

60.在「我的身體」單元中，教師先讓幼兒認識眼、耳、鼻、口的名稱，才與幼兒討論眼、耳、鼻、口的功能，請問此種教材排列，符合哪一原則？　
(A) 由抽象到具體原則　
(B) 由易而難原則　
(C) 由未知到已知原則　
(D) 由表面到裡面原則

答案：B
難度：簡單0.803465
統計：A(53),B(2551),C(40),D(307),E(0)

【roroni】評論

雖然明明知道沒有D的原則,但總覺得很有道理就選了 XDD

【LaLa Laura】評論

為什麼不是未知到已知???正名啊........

因為是從"已知"到"未知"，已知--具體的五官外型，