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• 3下列文句「」中的字，前後意義相同的是：(A)「薄」暮冥冥，虎嘯猿啼／不宜妄自菲「薄」(B)憶昔封「書」與君夜／「書」晉 王右軍墨池之六字於楹間(C)門前「遲」行跡／四姑來何「遲」也(D)三「顧」臣於
• 【題組】7由上下文意看來，本詩第四句「只道早還鄉」，意為：(A)書信的內容單薄，僅說早還鄉而已(B)滿懷的思念，都集中在早還鄉三個字上(C)想快速寄出信函，所以僅簡單的重複早還鄉三個字(D)紙短情長，
• 【題組】10文中「吾長見笑於大方之家」，意謂河伯：(A)因自以為是，而嘲諷四方之人 (B)因見多識廣，而為四方所嘲諷(C)將為慷慨大方者所笑 (D)將為見聞廣博者所笑
• 碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。恨相見得遲，怨歸去得疾，柳絲長，玉驄難繫，恨不得倩疏林挂住斜暉。馬兒迍迍的行，車兒快快的隨。卻告了相思迴避，破題兒又早別離。聽得一聲去也，
• 2「山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣」。這一段文字的意思是比喻：(A)為學不可間斷 (B)為學須重條理 (C)做事必須用心 (D)做事要有操守
• 4下列選項，何者不是誇飾的手法？(A)一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師 (B)連峰去天不盈尺，枯松倒挂絕壁間(C)似將海水添宮漏，共滴長門一夜長 (D)羅幃送上七香車，寶扇迎歸九華帳
• 閱讀下文，回答第8.9.10題：從花蓮往南行的火車一開動，不消幾分鐘就進入縱谷地帶，左邊遠處是海岸山脈，右邊還是偉大的中央山脈。海岸山脈對我說來除了遙遠和陌生以外，甚麼感覺都沒有，不如右邊的大山那樣，
• 一、作文：（60分）「風骨」一詞，常用以指剛正不阿的性格、氣概。請以「公職人員的風骨」為題，寫一篇首尾俱足、結構完整的文章。
• 【題組】8下列有關「聽得一聲去也，鬆了金釧，遙望見十里長亭，減了玉肌」的敘述，何者有誤？(A)文意描寫離別念遠的情懷 (B)暗喻功名難捨，造物無情(C)採用「摹寫」修辭的視、聽技法 (D)運用「誇飾法
• 3《史記》：「范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。」下列各句中的「數」字，何者與此句「數」字同義？(A)《孟子》：「數罟不入洿池，魚不可勝食也。」(B)荀子〈勸學〉：「其數則始乎誦經，終乎讀禮。」(
• 5曾國藩〈聖哲畫像記〉：「豈與夫斗筲者，爭得失於一先生之前，姝姝而自悅者哉」的「斗筲者」，是指那一種人？(A)地位卑賤 (B)器量狹小 (C)逢迎諂媚 (D)師心自用
• 【題組】9文中敘述的山脈，依照由高至低的高度排列，正確的選項是：(A)玉山、能高山、奇萊山、武陵山(B)奇萊山、秀姑巒山、二子山、玉里山(C)秀姑巒山、奇萊山、武陵山、玉里山(D)玉山、白石山、秀姑巒
• 二、公文：（20分）試擬行政院致行政院公平交易委員會函：邇來民生物資價格波動，為維護交易秩序與消費者利益，如有廠商不法囤積、人為操縱、壟斷市場及聯合哄抬物價等違反公平交易法規定之具體事證者，應依法嚴加
• 6.附圖是地表連續的天然植物分布圖，請依各地點的代號（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚），回答下列問題：【題組】(1)哪個地區是「終年高溫多雨，沒有乾季」？
• 4下列選項，何者未使用譬喻修辭法？(A)狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏；敵國滅，謀臣亡(B)舊恨春江流不盡，新恨雲山千疊(C)其石之突怒偃蹇，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數(D)君子之德，風；小人之德
• 6顏元《四存篇》卷一〈性理評〉：「當此普地狂瀾汎濫東奔之時，不度勢，不量力，駕一葉之舟而欲挽其流，多見其危也，然而不容已也」，作者所謂「駕一葉之舟而欲挽其流」，最適合用來比喻那一種精神？(A)以天下為
• 【題組】10搭乘火車沿著花東縱谷南行，右邊的群山由近及遠依序是：(A)秀姑巒山、丹大山、武陵山、木瓜山(B)木瓜山、二子山、奇萊山、玉山(C)林田山、秀姑巒山、武陵山、玉山(D)武陵山、能高山、木瓜山
• 一、某輪之 41,040 kW 大型低速二衝程單動十字頭型 9K90MC-C 重柴油機推進引擎正值大修（Overhaul），請就氣缸襯套（Cylinder Liner）內徑的磨耗檢查，試列出至少 4
• 7明．湯顯祖《牡丹亭．驚夢》【皂羅袍】曲：「朝飛暮卷，雲霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤」，末句意謂：(A)閨中婦女，以四德為要，不宜思春 (B)富貴人家，享受錦衣玉食，無心賞春(C)
• 一、作文：（60分）逆境的啟示
• 2下列文句，沒有錯別字的是：(A)他不屈不撓地追求那個女孩，終於金誠所至，抱得美人歸(B)人跟人之間的相處難免會有一些磨擦，重要的是彼此寬怒與體諒(C)清境農場的櫻花已盟芽，誠摯邀請您與我一同徜徉在櫻
• 8〈越人歌〉：「今夕何夕兮，搴中洲流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾頑而不絕兮，知得王子。山有木兮木有枝，心說君兮君不知」，這首古歌謠表達的意思是：(A)勸諫 (B)愛慕 (C)
• 二、公文：（20分）試擬內政部函各級地方政府：為鼓勵民眾多利用自然人憑證 IC 卡，請加強「自然人憑證之應用」的推廣宣導，讓民眾真正享受到「少用馬路，多用網路」的便捷與高安全性。
• 大學之法，禁於未發之謂豫，當其可之謂時，不陵節而施之謂孫，相觀而善之謂摩；此四者，教之所由興也。發然後禁，則扞格而不勝；時過然後學，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不脩；獨學而無友，則孤陋而寡聞；燕
• 【題組】10根據文中所述，「君子之教喻」的做法，下列選項那一個不正確？(A)只闡發大意，而不予詳解 (B)只廣泛比喻，而不予說明(C)只加以勸勉，而不予壓抑 (D)只開示門徑，而不予牽逼